Digesto

 2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN MENDOZA, 07 JUL 2021 VISTO: Las actuaciones que obran en EXPECUY: 16691/2021, en las que el Director de Ingreso, Lic. Cristian Patricio GAMBA, solicita se establezcan las Condiciones de Admisibilidad, de las carreras de Ingeniería y Licenciatura en Ciencias de la Computación, para aspirantes a ingresar a esta Facultad en el año 2022; CONSIDERANDO: Que es necesario implementar las acciones necesarias para que los alumnos ingresantes tengan los prerrequisitos cognoscitivos y actitudinales que los habiliten para abordar con posibilidades de éxito los estudios a cursar. Las disposiciones de la Ordenanzas Nros. 31/2006CS y 21/2021CS. Lo informado por Secretaría Académica. Lo dispuesto por Resolución N° 323/2020R, Ad referéndum, ratificada por Resolución N° 83/2020CS y la Resolución N° 44/2020FI, Ad referéndum, ratificada por Resolución N° 25/2020CD. Lo dispuesto por el Art. 40, inc. 2) y 8) del Estatuto Universitario. Lo aconsejado por la Comisión de Asuntos Académicos, aprobado por este Cuerpo en sesión del día 06 de julio de 2021. En uso de sus atribuciones, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA RESUELVE: ARTÍCULO 1º. Aprobar las Condiciones de Admisibilidad para el Ingreso a las carreras de Ingeniería y Licenciatura en Ciencias de la Computación de esta Facultad Ciclo Lectivo 2022, las que como ANEXO I y ANEXO II forman parte de la presente Resolución. ARTÍCULO 2º. Solicitar al Consejo Superior la ratificación de la presente Resolución. ARTÍCULO 3º. La presente Resolución, que se emite en formato digital, será reproducida en soporte papel, con el mismo número, cuando concluya la situación de emergencia sanitaria y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 4º. Comuníquese y archívese en el Libro de Resoluciones. RESOLUCIÓN CD Nº 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN ANEXO I 1. REQUISITOS BÁSICOS PARA LA ADMISIBILIDAD EN CARRERAS DE INGENIERÍA Y LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN Para cursar las carreras de grado Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Petróleos y Licenciatura en Ciencias de la Computación en la Facultad de Ingeniería, los aspirantes deberán cumplir las siguientes condiciones básicas de ingreso, de acuerdo a la Ordenanza 21/2021CS: a) Haber egresado del nivel medio de enseñanza al 30 de abril del 2022, a excepción de los aspirantes mayores de 25 años que se encuadren en lo establecido por la Ordenanza 46/1995CS. b) Acreditar salud psicofísica. c) Tener revalidado o convalidado el título de nivel medio, secundario o polimodal, al 30 de abril de 2022, si ha concluido los estudios de este nivel en otro país. d) Efectuar el Curso Vocacional de la carrera. e) Cumplir los requisitos del Curso de Ingreso (CI) o aprobar las Pruebas Generales de Conocimiento (PGC) de Matemática y Física o Matemática y Resolución de Problemas para las carreras de Ingenierías y Licenciatura en Ciencias de la Computación, respectivamente. f) Realizar la Ambientación Universitaria y el Programa ALFIN. 2. INSCRIPCIÓN El aspirante podrá optar por realizar el Curso de Ingreso a distancia o rendir directamente las Pruebas Generales de Conocimiento (PGC). 2.1. Inscripción virtual  Para realizar el CI en modalidad virtual el período de inscripción será del 01 al 15 de septiembre de 2021 completando el formulario electrónico de preinscripción del sistema SIUGuaraní que se encuentra en la página institucional del Ingreso a la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo (http://ingenieria.uncuyo.edu.ar/inscripcion).  Para rendir directamente las PGC en condición de libre: 10, 11 y 12 de noviembre de 2021. La modalidad de inscripción se informará oportunamente por medio de los canales oficiales de comunicación de la Facultad de Ingeniería.  Documentación a presentar en formato digital: o Documento Nacional de Identidad.  En caso de ser ciudadano extranjero: a) Si ha obtenido radicación recientemente y aún no posee el DNI, transitoriamente se le aceptará la constancia del Documento Nacional de Identidad en trámite. b) Si ingresa por vía de Cancillería (Resolución Nº1523/90M.E.J), el pasaporte con visa estudiantil y fotocopias certificadas de las páginas que acreditan la identidad y la visa. o Certificados de estudios secundarios completos o constancia de ser alumno regular del último año. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 2.2. Casos especiales Los aspirantes mayores de 25 años que se encuadren en lo establecido por la Ordenanza 46/95CS, deberán inscribirse en las mismas fechas y presentar en formato digital:  Certificado de estudios primarios completos.  DNI. 3. REQUISITOS GENERALES DEL INGRESO 2022 Para ingresar a las carreras de Ingeniería y Licenciatura en Ciencias de la Computación los aspirantes deberán:  Acreditar la etapa del Curso Vocacional.  Aprobar en el Curso de Ingreso (CI) las Competencias Básicas y Específicas para Matemática, Física y/o Resolución de Problemas.  Aprobar el Programa AlfIn (Alfabetización Informacional) y de Biblioteca (SID).  Acreditar la Ambientación Universitaria. 3.1. Etapa del Curso Vocacional Estará coordinado por la Dirección del Servicio de Apoyo Pedagógico y Orientación al Estudiante (SAPOE). Se realizará en dos oportunidades, como apertura en el mes de octubre y la otra como cierre del Ingreso en el mes de febrero, esta última instancia en modalidad presencial si las condiciones epidemiológicas lo permiten. Se propone una modalidad virtual con actividades en el Espacio Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) para la instancia de apertura. 3.1.1. Objetivos a) Crear un espacio de reflexión sobre el proyecto vocacional del o la aspirante, que le permita contar con elementos de juicio para su inserción en la vida universitaria, que apuntan a garantizar el aprendizaje autónomo. b) Confrontar los preconceptos y representaciones subjetivas en torno de la elección de carrera con las características académicas de la misma y su ejercicio profesional. Los aspirantes que requieran una reorientación, serán invitados a concurrir al Servicio de Orientación Vocacional de la Secretaría Académica de la UNCuyo. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3.1.2. Saberes del Curso Vocacional Conocimientos Habilidades o destrezas Indicadores de Logro  Sentido y significado de la confrontación vocacional: ejes  Reflexión acerca de quién elige y  Identifica factores internos de trabajo: sujeto (¿quién elige?) y el objeto: carrera u qué elige. (personales) y externos ocupación (¿qué elige?) (ambientales, sociales) que influyeron en su elección.  Vocación: resignificación del concepto. Construcción  Construcción de la biografía  Expresa las vivencias y experiencias personal y social de la vocación. vocacional. relevantes en su historia vocacional.  Factores de la elección: factores personales y sociales.  Biografía vocacional y proyecto de vida. ¿Qué factores determinaron la elección?  Objetivos que animan a iniciarse como universitario.  Autoevaluación de preferencias,  Evalúa sus preferencias, habilidades  Presentación de la carrera de grado: objetivos habilidades y competencias para y competencias, estableciendo profesionales, tareas, campo ocupacional, forma de vida estudiar la carrera universitaria relaciones con la carrera elegida. profesional y planes de estudio. Actividad a cargo de un elegida.  Planifica e implementa estrategias referente especialista. Imaginario social y estereotipos de  Identificación de los factores de aprendizaje para desempeñarse la carrera. Elementos fundamentales a tener en cuenta intervinientes en la elección. como estudiante. en la elección vocacional de la carrera universitaria.  Planificación del estudio. Reconoce y selecciona la  Nivel de dominio de habilidades y competencias:  Análisis de información de la información que se identifica con la “Conociéndote un poco más”. carrera. carrera elegida. Actitudes y valores (transversales) para la Confrontación Vocacional y Indicadores de Logro la Ambientación Universitaria (esta última se describe en 3.4)  Interés en la realización de las actividades planteadas.  Realiza en tiempo y forma las actividades planteadas.  Sentido crítico y reflexivo sobre lo producido.  Responde con responsabilidad lo que se le pide.  Disposición y compromiso personal hacia un comportamiento ético.  Valora el proyecto vocacional ocupacional, como parte de una decisión que afectará toda la vida. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3.1.3. Cronograma Jornada de apertura: se realizará bajo la modalidad virtual con actividades en el EVEA del 01 de octubre al 31 de octubre de 2021. Estará disponible una instancia recuperadora durante el mes de marzo de 2022. Jornada de cierre: 02 al 04 de marzo de 2022. Una jornada obligatoria por carrera. La modalidad, presencial o a distancia, se definirá oportunamente teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas. 3.1.4. Condiciones para la aprobación Los aspirantes deberán realizar las actividades propuestas en el EVEA y asistir a la jornada de cierre, según la carrera en la que estén inscriptos. 3.2. Curso de Ingreso (CI) Para aprobar el Curso de Ingreso los aspirantes a las carreras de Ingeniería deberán aprobar los exámenes globales de Matemática y Física. Los aspirantes a la Licenciatura en Ciencias de la Computación deberán aprobar los exámenes globales de Matemática y Resolución de Problemas. a) Para los aspirantes que realizarán el CI en cada espacio curricular:  Se realizarán clases virtuales complementadas con actividades en el EVEA.  Se organizarán a los aspirantes en comisiones según la carrera.  El cursado se realizará según el siguiente cronograma: o Matemática: desde octubre hasta noviembre de 2021. o Física: desde octubre hasta noviembre de 2021. o Resolución de problemas: febrero de 2022.  En los espacios curriculares Matemática y Física está prevista la realización de autoevaluaciones periódicas en el EVEA. El aspirante deberá rendir un examen global por espacio curricular, estipulado para el mes de diciembre. Si el resultado fuese no aprobado podrá optar a un recuperatorio por espacio curricular.  En el espacio curricular Resolución de Problemas está prevista la realización de un examen global. En caso de resultar no aprobado el aspirante podrá acceder a un recuperatorio del espacio curricular. b) Aquellos aspirantes que no realicen el CI deberán rendir una Prueba General de Conocimiento (PGC) por cada espacio curricular que se ajusta al programa correspondiente del CI, los mismos se encuentran disponibles en la página institucional del Ingreso a la Facultad de Ingeniería y en el EVEA.  Las PGC de Matemática y Física se rendirán según cronograma establecido para el Ingreso 2022 a la Facultad de Ingeniería. Si el resultado fuese no aprobado el aspirante podrá optar a un recuperatorio por espacio curricular.  La PGC de Resolución de Problemas se rendirá según cronograma establecido para el Ingreso 2022 a la Facultad de Ingeniería. Si el resultado fuese no aprobado el aspirante podrá optar a un recuperatorio. 3.2.1. Propósitos del CI  Incentivar la formación de criterios para la resolución de problemas.  Contribuir al desarrollo de estrategias de aprendizaje autónomo. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Fomentar la autoevaluación.  Respetar los tiempos del estudiante, mediante un cronograma de actividades que permite diversos recorridos.  Tender a desarrollar acciones que permitan la igualdad de oportunidades.  Nivelar conocimientos atendiendo a la heterogeneidad de la población y saberes previos de la misma. 3.2.2. Objetivos del CI  Aplicar saberes desarrollados durante el nivel secundario a la resolución de ejercicios de matemática o física y a la resolución de problemas.  Demostrar y fundamentar la selección de criterios pertinentes para la resolución de problemas.  Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.  Aplicar estrategias de autoevaluación para el seguimiento del propio aprendizaje. 3.2.3. Saberes del CI Los saberes se seleccionan sobre la base de los alcances previstos en la Ordenanza 71/05CS.  Competencias básicas: Resolución de problemas en Matemática y en Ciencias Naturales (para Física).  Competencias específicas: 1. Analizar una función o un fenómeno físico sencillo a partir de su representación gráfica y/o a partir de sus ecuaciones matemáticas. 2. Resolver problemas sencillos de Matemática y Física aplicando modelos matemáticos. 3. Reconocer y analizar propiedades físicas y/o químicas de la materia en ejemplos cotidianos. 4. Transferir el conocimiento disciplinar de física y matemática a situaciones cotidianas. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN Tabla de Saberes (conceptos, habilidades y destrezas, actitudes y valores) para Matemática, Física y Resolución de problemas. Actitudes y Valores (transversales) Indicadores de Logro  Interés por el orden y la claridad en el tratamiento y presentación de datos y resultados.  Entrega en tiempo y forma, con orden y claridad,  Sentido crítico y reflexivo sobre lo producido. las actividades obligatorias.  Disposición y compromiso personal hacia un comportamiento ético.  Realiza las actividades con responsabilidad, de acuerdo a lo que se pide.  Informa cuando realiza un junto con otro aspirante. Conocimientos Habilidades y destrezas Indicadores de Logro  Comunes a Matemática, Física y Resolución  Comprensión e interpretación del  Identifica datos e incógnitas planteados en los de problemas en todos los contenidos. problema. problemas.  Traducción del lenguaje coloquial al  Identifica y usa correctamente los símbolos simbólico y viceversa. matemáticos.  Representa gráficamente a través de esquemas, tablas, diagramas, etc., respetando el enunciado del problema.  Utiliza escalas adecuadas.  Usa la notación adecuada.  Aplicación de modelos en la resolución de  Establece relaciones entre datos e incógnitas a problemas. través de fórmulas, diagramas o gráficos.  Plantea y usa ecuaciones adecuadas.  Indica las magnitudes y unidades correspondientes.  Completa la información necesaria recurriendo a otras fuentes: observación, experimentación, textos, Internet y otras.  Opera con números reales de manera pertinente.  Respeta el principio de homogeneidad dimensional.  Usa y realiza las conversiones de unidades necesarias. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Verificación del proceso realizado y los  Utiliza diferentes opciones para verificar el resultados obtenidos. proceso y los resultados.  Análisis crítico de la coherencia de los  Analiza las soluciones aritméticas halladas, resultados. vinculándolas con el problema planteado.  Comunicación de resultados  Comunica el/los resultado/s en forma pertinente al enunciado del problema. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN Matemática Conocimientos Habilidades y destrezas Indicadores de Logro  Triángulo: clasificación y propiedades.  Identificación y comparación de triángulos.  Identifica los distintos tipos de triángulos. Perímetro y área  Identificación y comparación de cuadriláteros.  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de  Cuadriláteros: clasificación y propiedades.  Identificación y comparación de polígonos con perímetro y área de triángulos. Perímetro y área. más de cuatro lados.  Identifica los distintos tipos de cuadriláteros.  Polígonos con más de cuatro lados:  Identificación y comparación de poliedros.  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de clasificación y propiedades. Perímetro y área.  Identificación y comparación de cuerpos perímetro y área de cuadriláteros.  Poliedros: características y propiedades. redondos.  Identifica los distintos tipos de polígonos de Áreas y volumen. más de cuatro lados.  Cuerpos redondos: características y  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de propiedades. Áreas y volumen. perímetro y área de polígonos de más de cuatro lados.  Identifica los distintos tipos de poliedros.  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de área y volumen de poliedros.  Identifica los distintos tipos de cuerpos redondos.  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de área y volumen de cuerpos redondos.  Conjuntos numéricos: clasificación.  Identificación y comparación de conjuntos  Identifica y establece relaciones de inclusión Representación en la recta real. Relación de numéricos. entre distintos conjuntos numéricos. orden. Números irracionales: Teorema de  Resolución de ejercicios y problemas con  Opera con números reales de manera Pitágoras. Simplificación de radicales números reales, operaciones y propiedades. pertinente  Operaciones: adición, sustracción,  Representación de números e intervalos en la  Aplica correctamente las propiedades de las multiplicación, división, potenciación y recta real y en el plano. operaciones y cálculos. radicación. Propiedades de números reales.  Resolución de inecuaciones.  Representa los números reales en la recta  Número imaginario: concepto. Número  Resolución de distancia entre puntos. real y el plano. complejo: definición. Representación en el  Aplica la relación de orden y sus propiedades. plano. Sistema de coordenadas cartesianas.  Opera con intervalos como solución a  Intervalos. Valor absoluto. Propiedades. inecuaciones. Distancia entre dos puntos. Inecuaciones.  Resuelve ejercicios de distancia. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Definición de función y función de 1º grado.  Identificación, clasificación y análisis de las  Identifica las funciones de primer grado. Dominio, imagen, cero de la función, funciones de primer grado.  Determina dominio, imagen, ceros e intervalos intervalos de positividad y negatividad.  Representación gráfica de distintos tipos de de positividad y negatividad de las funciones Representación gráfica de la recta: tabla de rectas. Traslaciones. de primer grado. valores; conocidas pendiente y ordenada al  Resolución de sistemas de ecuaciones  Representa gráficamente distintos tipos de origen y ordenada al origen y cero de la lineales. rectas según diferentes condiciones función. Representación geométrica de la  Análisis, clasificación y resolución de sistemas geométricas. recta. Posiciones relativas de dos rectas de ecuaciones lineales (SEL)  Realiza traslaciones horizontales y verticales  Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos 2x2. de rectas. incógnitas: clasificación y representación  Resuelven ejercicios aplicando  Aplica la resolución de ecuaciones de 1º gráfica. Sistemas equivalentes. Análisis y proporcionalidad aritmética y geométrica. grado, en distintas situacionesproblemas. resolución analítica por método de sustitución.  Resuelve ejercicios que involucren hallar Interpretación geométrica de los sistemas. puntos de intersección entre funciones de Relación entre la resolución analítica y primer grado. geométrica.  Aplican proporcionalidad aritmética y  Clasificación de ángulos entre rectas geométrica en la resolución de ejercicios entre paralelas. Resolución de ecuaciones de 1º rectas paralelas y triángulos Clasifica los grado. sistemas de ecuaciones lineales (SEL).  Razones y proporciones numéricas.  Analiza la posibilidad de encontrar o no Propiedades. Teorema de Thales y corolarios. solución para los distintos tipos de SEL. Semejanza de triángulos: criterios.  Aplica la resolución de SEL en situaciones problemáticas.  Función de 2º grado: definición. Dominio,  Identificación, clasificación y análisis de las  Identifica las funciones de segundo grado. imagen, cero de la función, intervalos de funciones de segundo grado.  Determina dominio, imagen, ceros e intervalos positividad y negatividad, crecimiento y  Representación gráfica de distintos tipos de de positividad y negatividad de las funciones decrecimiento. Representación e funciones. Traslaciones. de segundo grado. interpretación gráfica. Resolución de  Identificación de polinomios y expresiones  Obtiene la expresión correcta de las funciones ecuaciones de 2º grado. Fórmula resolvente: algebraicas. cuadráticas de acuerdo al signo del análisis de discriminante. Reconstrucción de  Resolución de operaciones con funciones coeficiente cuadrático. la ecuación de 2º grado a partir de las raíces: polinómicas.  Representa gráficamente distintos tipos de propiedades.  Aplicación del teorema del resto a la parábolas según diferentes condiciones  Función polinómica: definición. Dominio e clasificación de los casos de divisibilidad. geométricas. imagen. Polinomios: operaciones. Teorema  Aplicación de la divisibilidad de polinomios a  Realiza traslaciones horizontales y verticales del resto. Divisibilidad. Factoreo. Divisor factorización y obtención del mcm y MCD. de parábolas. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN común mayor o máximo común divisor y  Análisis y aplicación de las operaciones con  Aplica la resolución de ecuaciones de múltiplo común menor o mínimo común funciones racionales. segundo grado y las propiedades de sus múltiplo.  Representación gráfica de funciones raíces, en distintas situacionesproblemas.  Función racional. Dominio e imagen. racionales sencillas.  Resuelve ejercicios que involucren hallar Operaciones con funciones racionales.  Análisis y representación gráfica de funciones puntos de intersección entre funciones de Expresiones algebraicas racionales: exponenciales. primer y segundo grado. simplificación y operaciones.  Resolución de ecuaciones exponenciales.  Distingue polinomios de expresiones  Función exponencial: definición. Dominio e  Resolución de ejercicios y problemas con algebraicas. imagen. Representación gráfica: logaritmos, operaciones y propiedades.  Suma, resta, multiplica y divide polinomios. intersecciones con los ejes.  Análisis y representación gráfica de funciones  Aplica oportunamente la regla de Ruffini.  Función logarítmica: definición. Dominio e logarítmicas.  Identifica los casos de divisibilidad. imagen. Representación gráfica:  Resolución de ecuaciones exponenciales y  Aplica el teorema del resto en distintas intersecciones con los ejes. logarítmicas. situaciones problemáticas.  Logaritmo. Definición y propiedades.  Factoriza polinomios usando los casos Ecuaciones exponenciales y logarítmicas. oportunos/pertinentes.  Encuentra el mcm y el MCD entre polinomios.  Determina dominio y ceros de las funciones racionales.  Representa gráficamente funciones racionales.  Aplica los casos de factorización en los ejercicios con expresiones algebraicas.  Determina dominio, imagen e intersecciones con los ejes de las funciones exponenciales.  Reconoce gráficamente las funciones exponenciales.  Determina dominio, imagen e intersecciones con los ejes de las funciones logarítmicas.  Reconoce gráficamente las funciones logarítmicas.  Resuelve y verifica ecuaciones exponenciales.  Calcula logaritmos aplicando la definición. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Aplica propiedades en la resolución de ejercicios.  Resuelve ecuaciones logarítmicas.  Verifica la solución encontrada en la resolución de las ecuaciones logarítmicas.  La circunferencia: definición y ecuación  Resolución de ejercicios y problemas con  Identifica posiciones de punto y recta respecto general. Posiciones de punto y recta respecto circunferencia. de la circunferencia. de la circunferencia.  Clasificación de sistemas de medición de  Identifica los distintos sistemas de medición  Razones trigonométricas en un triángulo amplitudes angulares y aplicación a la de amplitudes angulares. rectángulo. Circunferencia trigonométrica. conversión entre ángulos medidos en sistema  Realiza las conversiones entre los sistemas Ángulos orientados. Sistemas de medición de sexagesimal y radial. radial y sexagesimal utilizando fracciones ángulos: sexagesimal y radial. Relaciones  Identificación de las relaciones entre ángulos unitarias. entre ángulos complementarios; que difieren complementarios, que difieren en /2,  Identifica los ángulos complementarios, que en , suplementarios, que difieren en y suplementarios, que difieren en  y opuestos. difieren en /2, suplementarios, que difieren opuestos. Representación de las funciones  Resolución de ecuaciones trigonométricas en  y opuestos. trigonométricas seno, coseno y tangente. sencillas.  Resuelve situaciones problemáticas con los Interpretación de dominio, imagen, ceros de la distintos tipos de ángulos. función.  Resuelve ecuaciones trigonométricas.  Identidades y ecuaciones trigonométricas.  Analiza la coherencia de la solución. Física Conocimientos Habilidades y destrezas Indicadores de Logro  Magnitudes fundamentales y derivadas.  Diferenciación entre magnitudes  Distingue las magnitudes fundamentales: fundamentales y derivadas. Longitud, masa, tiempo, temperatura, cantidad de materia, intensidad luminosa.  Reconoce las magnitudes derivadas: Aceleración, Superficie, Velocidad, Volumen, Fuerza, Energía, Trabajo (sólo mención), Potencia (sólo mención), Presión (sólo mención).  Sistemas de unidades: internacional (SI),  Conversión entre unidades de los sistemas  Convierte las unidades entre los diferentes Técnico español, Técnico inglés y cgs. internacional SI, Técnico español, Técnico sistemas. inglés y cgs.  Realiza las conversiones entre sistemas Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Uso del método de fracciones unitarias y utilizando fracciones unitarias. cifras significativas  Realiza ecuaciones de dimensiones e  Análisis de ecuaciones de dimensión. identifica unidades de medida.  Uso de calculadora y notación científica.  Utiliza notación científica y calculadora para expresar resultados.  Magnitudes vectoriales.  Definición y representación gráfica de  Identifica los elementos de un vector. vectores en el plano.  Representa gráficamente los vectores.  Resolución de ejercicios y problemas con  Resuelve ejercicios y problemas con las operaciones entre vectores. operaciones: suma, resta, producto por un  Distinción de componentes y proyecciones de escalar, producto escalar entre vectores y un vector. producto vectorial.  Cinemática.  Identificación de diferentes sistemas de  Identifica los diferentes sistemas de referencia  Movimiento en una dirección. Sistemas de referencia y trayectorias. y trayectorias. referencia. Trayectoria.  Representación gráfica de la trayectoria y  Representa gráficamente la posición y  Movimiento de un punto. Velocidad. velocidad de un móvil. velocidad de una partícula puntual. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU). Leyes.  Clasificación e interpretación de los tipos de  Distingue los movimientos: MRU y MRUV.  Velocidad media. Velocidad instantánea. movimiento de un punto: uniforme y rectilíneo  Interpreta sus representaciones gráficas. Aceleración. uniformemente variado.  Aplica las representaciones gráficas en  Movimiento rectilíneo uniformemente variado  Resolución de ejercicios y problemas con situaciones problemáticas. (MRUV). Leyes. velocidad, velocidad media y aceleración.  Resuelve ejercicios y problemas con  Ecuación de la posición y velocidad.  Análisis y utilización de la ecuación de velocidad, velocidad media y aceleración.  Encuentro de móviles. posición.  Analiza la ecuación de posición y velocidad.  Aceleración de la gravedad.  Resolución de ejercicios y problemas de  Utiliza la ecuación de posición y velocidad en  Tiro vertical y caída libre de los cuerpos. encuentro, tiro vertical y caída libre. situaciones problemáticas.  Resuelve ejercicios y problemas de encuentro, tiro vertical y caída libre.  Interpreta la aceleración de la gravedad en distintas situaciones.  Dinámica.  Análisis e interpretación de los principios de  Identifica y analiza las leyes de la Dinámica  Leyes de movimiento. inercia, masa inercial e interacción de fuerzas.  Reconoce unidades de medida y distingue  Masa inercial. Principio de masa.  Comparación y diferenciación entre peso y peso y masa.  Peso y masa. masa.  Reconoce datos e incógnitas en la resolución  Fuerzas e interacciones. Fuerzas: reacción  Caracterización de las fuerzas peso, reacción de problemas. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN normal, tensión y rozamiento. normal, tensión y rozamiento.  Resuelve problemas que involucran  Resolución de ejercicios y problemas de plano conceptos de Dinámica. inclinado.  Trabajo mecánico. Energía. Teorema de las  Interpretación de las leyes que rigen el trabajo  Identifica en situaciones problemáticas el fuerzas vivas. Conservación de la Energía mecánico y la energía mecánica: cinética y concepto de trabajo, energía y potencia Mecánica. potencial gravitatoria. mecánica.  Potencia mecánica.  Resolución de ejercicios y problemas del  Resuelve problemas que involucran Teorema de las fuerzas vivas. conceptos de trabajo, energía y potencia  Interpretación de las gráficas del movimiento y mecánica. su relación con las modificaciones energéticas  Distingue y convierte unidades de trabajo, del cuerpo. energía y potencia mecánica.  Resolución de ejercicios y problemas de conservación de la energía mecánica y potencia.  Estática. Fuerzas.  Representación gráfica de fuerzas.  Representa gráficamente las fuerzas en el  Sistemas de fuerzas concurrentes.  Análisis y resolución de sistemas de fuerzas plano.  Resultante y equilibrante. concurrentes.  Identifica los sistemas de fuerzas  Momento de una fuerza.  Cálculo de la resultante y equilibrante de un concurrentes.  Equilibrio. sistema.  Resuelve situaciones problemáticas de  Fuerzas no concurrentes.  Composición de fuerzas concurrentes. sistemas de fuerzas concurrentes.  Cupla.  Descomposición de una fuerza según  Distingue resultante de equilibrante. distintas direcciones.  Calcula correctamente la resultante y  Análisis del teorema de los momentos y del equilibrante de un sistema. equilibrio.  Descompone una fuerza en dos direcciones.  Resolución de ejercicios y problemas de  Analiza distintas situaciones aplicando el composición de fuerzas y momentos. teorema de los momentos y del equilibrio.  Análisis y resolución de sistemas de fuerzas  Resuelve ejercicios y problemas de no concurrentes. composición de fuerzas y momentos.  Resuelve ejercicios y problemas de composición de fuerzas no concurrentes. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN Resolución de Problemas Conocimientos Habilidades y destrezas Indicadores de Logro  Interpretación de consignas. Estudio y  Reconocimiento de las distintas fases de  Aplica las distintas fases de lectura, apuntando a planificación. Lectura comprensiva. Técnicas lectura para arribar a la comprensión de comprender los textos presentados. para la comprensión, selección y textos presentados en situaciones jerarquización de la información académicas.  Reconocimiento de las distintas técnicas para la comprensión, selección y jerarquización de la información.  Identificación de los pasos mentales necesarios para la interpretación de consignas.  Actividades lúdicas para desarrollar  Aplicación del pensamiento lateral, a través  Aplica estrategias de pensamiento lateral para la estrategias del pensamiento. ¿Qué se de actividades lúdicas que movilicen resolución de problemas. necesita para resolver un problema? experiencias y vivencias.  Desarrolla la heurística aplicada de manera Pensamiento lateral. gráfica y/o simbólica  Definición del problema. Método de  Identificación de un problema y las partes  Aplica estrategias de lectura crítica para la resolución. Representación gráfica y simbólica de su enunciado. resolución de diversos problemas presentados. Búsqueda de estrategia ganadora.  Reconocimiento de los distintos métodos  Resuelve problemas planteados a través de Simplificación del problema. Generalización. que llevan a la resolución de problemas redacción indirecta. Ensayo y error. Redacción indirecta  Representación gráfica y simbólica de un  Plantea problemas que involucran la lectura problema enunciado. crítica y la redacción indirecta para su  Simplificación de un problema, buscando la resolución. estrategia ganadora.  Interpreta consignas aplicando las estrategias pertinentes.  Selecciona y jerarquiza la información, representándola gráficamente y favoreciendo su comprensión.  Razonamiento lógicomatemático. Lectura  Desarrollo del pensamiento lógico  Identifica un problema y las distintas partes de crítica. matemático a través de estrategias de su enunciado. lectura crítica y redacción indirecta.  Reconoce distintas metodologías para solucionar un problema, aplicando simplificaciones, ensayo y error y generalizando soluciones. Anexo I – Resol. – CD N°199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Representa de manera gráfica y simbólica un problema planteado.  Resolución de problemas en base a  Identificación de los componentes y  Aplica los conceptos y definiciones de vector situaciones que implican el uso de vectores. operaciones de vectores. Resolución de  Logra realizar operaciones básicas Conceptos introductorios de vectores problemas que permiten interpretar el uso de vectores y sus conceptos básicos Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3.2.4. Cronograma de clases y exámenes Las clases virtuales de los espacios curriculares Matemática y Física se desarrollarán entre los meses de octubre y noviembre de 2021. Las clases presenciales o virtuales de Resolución de Problemas se desarrollarán entre el 07 y 16 de febrero de 2022. En caso de ser necesario, algún día podrá ser reemplazado por otro en base al Calendario Académico de la Facultad de Ingeniería. El cronograma de exámenes y el formato de aplicación (presencial o a distancia) podrá ser modificado por las autoridades de la Facultad de Ingeniería si las condiciones epidemiológicas lo requieren. Clases de consulta: cada docente cumplirá una (1) hora de consulta por semana en la modalidad que las autoridades lo dispongan. Todos los horarios serán publicados en el EVEA y en la cartelera del Ingreso. Resolución Actividad Matemática Física de Problemas Autoevaluación 1 12/10/2021 13/10/2021 Autoevaluación 2 22/10/2021 23/10/2021 Autoevaluación 3 05/11/2021 06/11/2021 Autoevaluación 4 19/11/2021 20/11/2021 Global 26/11/2021 03/12/2021 16/02/2022 Recuperatorio de Global 10/12/2021 17/12/2021 21/02/2022 La fecha y modalidad de la muestra de las evaluaciones será informada a través del EVEA teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas 3.2.5. Modo de aprobación Los aspirantes a las carreras de Ingeniería y Licenciatura en Ciencias de la Computación deberán cumplir para cada uno de los espacios curriculares del CI, según lo discriminado en 3.2, los siguientes requisitos: 3.2.5.1. Aprobación de los espacios curriculares del CI, para el caso de aspirantes regulares: Para Matemática y Física:  Autoevaluaciones: Realizarlas en su totalidad  Los aspirantes deberán rendir el examen GLOBAL que será un examen final del tipo de las PGC, y los aspirantes que obtengan un porcentaje mayor o igual a sesenta (60) quedarán Aprobados por Examen Global. En caso de desaprobarlo podrán rendir el Recuperatorio del examen Global.  Para rendir los exámenes globales los aspirantes deberán previamente haberse inscripto para figurar en el listado de habilitados para rendir y presentarse el día del examen con DNI, cédula o pasaporte que los identifique. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN Para Resolución de Problemas:  Aquellos aspirantes que en el examen global obtengan un porcentaje mayor o igual a sesenta (60) quedarán Aprobados por examen global. En caso de desaprobarlo podrán rendir el Recuperatorio del examen Global.  Para rendir el examen global y/o recuperatorio los aspirantes deberán previamente haberse inscripto para figurar en el listado de habilitados para rendir y presentarse el día del examen con DNI, cédula o pasaporte que los identifique. 3.2.5.2. Aprobación de los espacios curriculares del CI, para el caso de aspirantes libres:  Rendirán las PGC y/o su recuperatorio.  Para rendir las PGC y/o recuperatorios los aspirantes deberán previamente haberse inscripto para figurar en el listado de habilitados para rendir y presentarse el día del examen con DNI, cédula o pasaporte que los identifique. 3.2.5.3. Todos los exámenes se considerarán aprobados cuando el aspirante obtenga un porcentaje igual o mayor al 60% del total. 3.2.5.4. Examen Global Recuperatorio: Aquellos aspirantes que hayan aprobado una de los dos espacios curriculares (Matemática o Física para las carreras de Ingeniería. Matemática o Resolución de Problemas para la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Computación) en su primera instancia o en el recuperatorio y hayan desaprobado el restante examen, en primera instancia o en el recuperatorio, con un porcentaje comprendido entre 50 y 59 puntos, tendrán la posibilidad de rendir un examen global de los dos espacios curriculares que deberá aprobarse con un porcentaje de sesenta 60 o más. Para acceder a este examen los aspirantes previamente deberán inscribirse y concurrir con DNI, cédula o pasaporte el día establecido por el cronograma de ingreso 2022. Consideraciones especiales en torno a la corrección de las evaluaciones para Matemática, Física y Resolución de Problemas La corrección de los exámenes se realizará por resultado, estando cada examen diseñado a tal fin y consignado este criterio en el encabezado del mismo. El día programado para la muestra y devolución de los resultados de cada examen, el aspirante podrá revisar su examen, realizar copia digital del mismo y solicitar, en caso de considerarlo necesario, la revisión del mismo para lo cual deberá completar el formulario correspondiente y entregarlo al docente. La Comisión de Ingreso, a cargo de la revisión, se expedirá en un plazo no mayor a una semana. La comunicación de lo resuelto por la Comisión de Ingreso se realizará para cada caso en particular, indicando si se modifica o no el puntaje obtenido en el examen. Criterios de evaluación para Física y Matemática  Uso correcto y aplicación pertinente de conocimientos propios del espacio curricular a la resolución de ejercicios específicos.  Planteo y desarrollo coherente y ordenado del ejercicio y/o problema. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Exactitud en los cálculos y en los resultados expresados.  Demuestra y fundamenta con claridad, y recurriendo a contenidos específicos, los criterios seleccionados para la resolución del ejercicio y/o problema.  Percibe el error en caso de cometerlo. 3.3. PROGRAMA ALFIN (Alfabetización Informacional) y de Biblioteca (SID) El Programa ALFIN será coordinado por el Alfabetizador de ALFIN de esta Unidad Académica, Bibliotecario Claudio Fazio, y es de carácter obligatorio para los aspirantes. 3.3.1. Objetivo  Capacitar a los/las ingresantes como usuarios/as del sistema de documentación, en general, y de bibliotecas, en particular. 3.3.2. Contenidos (de acuerdo a Resol. N° 718/2011R):  Versión física del Centro de Documentación. Modalidad de Biblioteca abierta y cerrada. Acceso directo a la información. Servicios y recursos. Catálogo electrónico y manual.  Versión electrónica del SIDUNCuyo. Estrategias de búsqueda informacional: operadores booleanos. Servicios y recursos exhibidos en la página del SIDUNCuyo.  Internet. Red de redes: ventajas y desventajas informacionales. Mensajería electrónica como herramienta informacional. 3.3.3. Cronograma  Carga horaria: se desarrolla en una jornada de dos horas por vez para cada grupo. La modalidad de esta jornada será definida teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas.  Parte teórica demostrativa: una hora por turno.  Parte de aplicación práctica: una hora por grupo de aproximadamente 4050 alumnos.  Se utilizará el EVEA para la entrega y corrección de un trabajo práctico.  Cronograma: febrero y marzo de 2021 (en días y horarios a confirmar de acuerdo a la cantidad de aspirantes que deban realizarlo). 3.3.4. Modo de aprobación Se aprueba por asistencia al encuentro programado y la entrega del trabajo práctico. En caso de inasistencia, se citará nuevamente a los aspirantes. 3.4. Módulo de Ambientación Universitaria La Ambientación Universitaria será coordinada por la Dirección del SAPOE con la colaboración de Dirección Alumnos, Biblioteca, Dirección de Asuntos Estudiantiles, Dirección de Ciencias Básicas y Direcciones de Carrera. Se desarrollará para los aspirantes con carácter de obligatorio. 3.4.1. Objetivos  Desarrollar acciones que introduzcan a los/las ingresantes en el conocimiento de las particularidades académicas, curriculares y administrativas.  Contribuir al desenvolvimiento responsable y autónomo como estudiante universitario/a. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Reconocer la importancia de integrarse a la vida académica en instituciones de nivel superior universitario.  Identificar el espacio geográfico de la Unidad Académica y ubicarse en el mismo.  Reconocer roles y funciones de las autoridades de la UNCuyo y de la Unidad Académica.  Manejar información adecuada en relación a la carrera elegida, su facultad, dependencias, plan de estudios, régimen académico, reglamento, servicios.  Organizar en forma pertinente el tiempo reconociendo la relación de esta organización con el rendimiento académico. 3.4.2. Saberes: Habilidades y Conocimientos Indicadores de Logro destrezas  Ambientación a la UNCuyo:  Reconocimiento e  Logra ubicarse en el espacio sus Facultades y autoridades. integración a la vida Geográfico de la Unidad Autoridades de la Facultad. académica en Académica.  Carreras de Grado y instituciones de  Reconoce roles y funciones de Postgrado de la Facultad. nivel superior las autoridades de la UNCuyo. Dependencias. Programación universitario.  Maneja información adecuada académica. Elementos en relación a la carrera por él constitutivos de los elegida, su facultad, Programas de las dependencias, plan de asignaturas. Régimen estudios, régimen académico, académico. Reglamento de la reglamento, servicios. Facultad. Servicios y Becas  Organiza en forma pertinente de la Universidad. el tiempo y reconoce la  Ideas fundamentales para un relación de esta organización adecuado rendimiento con un adecuado rendimiento académico: Planificación del académico. tiempo en la Facultad. 3.4.3. Cronograma Carga horaria: una jornada grupal de tres horas para cada una de las carreras. Fecha: 02 al 04 de marzo de 2022 según la siguiente distribución:  Ingeniería Industrial: 02 de marzo.  Ingeniería Civil e Ingeniería de Petróleos: 03 de marzo.  Licenciatura en Ciencias de la Computación: 04 de marzo. 3.4.4. Modo de aprobación Se aprueba por asistencia al encuentro programado. En caso de inasistencia, se cita nuevamente a los aspirantes. La modalidad del encuentro será fijada oportunamente teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 4. CRONOGRAMA GENERAL DEL INGRESO 2021 CRONOGRAMA GENERAL DE INGRESO Cronograma de exámenes Carga Cantidad de Tipo de espacio Fechas de Etapa Cronograma de clases (incluir horaria aspirantes curricular desarrollo parciales y finales) 1°) Octubre de 01/10 al 31/10/2021 2021 Confrontación Vocacional 6 1500 Obligatorio 2°) Marzo de 2022 02 al 04/03/2022 Matemática y Se desarrollan en modalidad virtual. Ver ítem 5. Curso de Física Ingreso Resolución de Se desarrollan en modalidad presencial o virtual. Ver ítem 5. problemas Ambientación Universitaria 3 350 Obligatorio Marzo de 2022 02 al 04/03/2022 Febrero y Marzo Días y horarios a ALFIN 2 350 Obligatorio de 2022 confirmar. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 5. MODALIDAD SEMIPRESENCIAL CRONOGRAMA DE MÓDULOS SEMIPRESENCIALES O VIRTUALES Cantidad Tipo de Carga Fechas de Cronograma de Cronograma de exámenes (incluir Etapa de espacio horaria desarrollo clases parciales y finales) aspirantes curricular Autoevaluación 1: 12/10/2020 Octubre Autoevaluación 2: 22/10/2020 2021 a Autoevaluación 3: 05/11/2020 Matemática 60 1500 Obligatorio febrero Autoevaluación 4: 19/11/2020 2022 Global: 26/11/2021 Recuperatorio Global: 10/12/2021 Autoevaluación 1: 13/10/2020 Octubre Autoevaluación 2: 23/10/2020 Curso de Física 2021 a Autoevaluación 3: 06/11/2020 60 1000 Obligatorio Ingreso febrero Autoevaluación 4: 20/11/2020 2022 Global: 03/12/2020 Recuperatorio Global: 17/12/2021 07/02; 08/02; Resolución de Febrero 09/02; 10/02; Global: 16/02/2022 30 60 Obligatorio Problemas 2022 11/02; 14/02; Recuperatorio Global: 21/03/2021 15/02 Examen Global 26/02/2022 Recuperatorio Las fechas de los exámenes y su modalidad (presencial o a distancia) podrán ser modificadas por las autoridades de la Facultad de Ingeniería teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 6. CATEGORÍA DE ASPIRANTE LIBRE Pruebas Generales de Conocimiento (PGC) a) Propósito Brindar a los aspirantes la opción de no realizar el CI e inscribirse directamente para rendir en condición de aspirante libre. b) Cronograma y Modo de aprobación Las PGC tienen las mismas características de elaboración y exigencias de aprobación que las evaluaciones del CI. En caso de no aprobar las PGC, el aspirante podrá rendir los Recuperatorios de las Pruebas Generales de Conocimiento (RPGC). Fechas de evaluaciones: Matemática Física Resolución de Problemas PGC 26/11/2021 03/12/2021 16/02/2021 RPGC 10/12/2021 17/12/2021 21/02/2021 c) Clases de consulta: podrán asistir a todas las consultas programadas que serán publicadas en el EVEA. 7. CASOS DE DISCAPACIDAD Se realizarán ajustes metodológicos bajo situaciones detectadas de discapacidad en los aspirantes, según las necesidades y posibilidades para cada caso. 8. CAMBIO EN LA ELECCIÓN DE LA CARRERA Se seguirá lo establecido en el Reglamento General de Ingreso a las carreras de la Facultad de Ingeniería aprobado por Res. Nº 093/16CD, inciso 4.5. Cambio en la elección de la carrera del aspirante correspondiente a las condiciones de inscripción contempladas en el CAPÍTULO IV. Para solicitar cambio en la “Elección de la carrera” el aspirante deberá presentar una nota dirigida al Señor Decano de la Facultad de Ingeniería consignando datos personales, carrera en la que realizó su inscripción original y carrera a la que solicita el cambio. Siempre deberá justificar la razón por la cual presenta la solicitud. Se podrán presentar solicitudes de cambio en la “Elección de la carrera” durante el período de inscripción de noviembre (10, 11 y 12 de noviembre de 2021). 9. SOLICITUD DE EQUIVALENCIAS DEL CURSO DE INGRESO Se seguirá lo establecido en el Reglamento General de Ingreso a las carreras de la Facultad de Ingeniería aprobado por Res. Nº 093/16CD, inciso 4.1.4. Aspirantes por Equivalencias correspondiente a los requisitos para la solicitud contempladas en el CAPÍTULO IV. Para solicitar “Equivalencia del CI” el aspirante deberá:  Inscribirse en una carrera de esta Facultad en el primer período de inscripción.  Ser alumno regular o egresado de una carrera universitaria afín a su inscripción en esta Unidad Académica.  Ser egresado de una carrera de pregrado afín a su inscripción en esta Unidad Académica.  Presentar por Mesa de Entrada una nota dirigida al Señor Decano de la Facultad de Ingeniería, consignando datos personales, carrera en la que realizó su inscripción. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Adjuntar a la nota certificado de alumno regular o título, certificado analítico, programa de la/s asignatura/s por la que solicita la equivalencia. La documentación debe ser emitida por las Máximas Autoridades del Instituto/Unidad Académica correspondiente. Para solicitar “Equivalencia del CI” se deberá presentar la nota y la documentación probatoria, indefectiblemente, hasta el 16 de octubre de 2021. 10. EXIMICIÓN DE REALIZAR EL CURSO VOCACIONAL Podrán ser eximidos de los requisitos establecidos para la Confrontación Vocacional sólo aquellos aspirantes que sean egresados de una carrera universitaria afín a su inscripción en esta Unidad Académica. Los casos de eximición de Confrontación Vocacional serán comunicados por la Comisión de Ingreso al Señor Decano de la Facultad de Ingeniería, por lo que los aspirantes en esta condición NO deberán presentar nota. 11. INSCRIPCIÓN PRESENCIAL DE INGRESANTES Los ingresantes a la Facultad de Ingeniería en el ciclo lectivo 2022 deberán realizar la inscripción en la Dirección de Alumnos de Grado de la Facultad según cronograma y horarios que se informarán oportunamente.  Documentación a presentar en una carpeta colgante: o Documento Nacional de Identidad y fotocopia del mismo.  En caso de ser ciudadano extranjero: a) Si ha obtenido radicación recientemente y aún no posee el DNI, transitoriamente se le aceptará la constancia del Documento Nacional de Identidad en trámite. b) Si ingresa por vía de Cancillería (Resolución Nº1523/90M.E.J), el pasaporte con visa estudiantil y fotocopias certificadas de las páginas que acreditan la identidad y la visa. o Certificados de estudios secundarios completos o constancia de ser alumno regular del último año. o Dos (2) fotos tamaño carnet (4x4). ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN ANEXO II CONDICIONES DE INGRESO A LAS CARRERAS DE INGENIERÍA Y LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN Tabla síntesis de las Condiciones de Ingreso. La Facultad de Ingeniería ofrece un Curso de Ingreso en modalidad virtual para los espacios curriculares MATEMÁTICA, FÍSICA y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, brindando la posibilidad de rendir las Pruebas Generales de Conocimiento con sus respectivos recuperatorios, a quienes no realicen el Curso de Ingreso. UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Ingeniería MODALIDAD: virtual con actividades presenciales y en el EVEA, respectivamente. COMPETENCIAS E FECHA DE CARRERAS INDICADORES DE LOGRO ETAPAS ACREDITACIÓN INSCRIPCIÓN AL (1) CURSO Ingeniería COMPETENCIA BÁSICA: Resolución de Curso de Ingreso El Curso de Ingreso se aprueba Desde el 01 al 15 de de Problemas en Matemática y en Ciencias Se desarrolla en modalidad virtual con actividades presenciales y en el EVEA. mediante un examen global por septiembre de 2021. Petróleos, Naturales (Para Física) En octubre comenzarán las actividades los espacios curriculares, según la espacio curricular, previstos Ingeniería Se encuentran desarrolladas en el Anexo I. carrera: Matemática y Física para Ingeniería, Matemática para Licenciatura. para el mes de diciembre. Si el Industrial, Duración total: 5 meses resultado fuese no aprobado Ingeniería COMPETENCIAS ESPECIFICAS (comunes a Comienzo: podrá optar a un recuperatorio Civil e Matemática y Física): 01 de por espacio curricular. Ingeniería octubre de 1. Analizar una función o un fenómeno físico o Mecatrónica, 2021. químico sencillo a partir de su Todas las evaluaciones son Licenciatura en Fin: 04 de representación gráfica y/o a partir de sus presenciales y se aprueban con Ciencias marzo de ecuaciones matemáticas. 60%. El aspirante deberá de la 2022. Computación (la 2. Resolver problemas sencillos de inscribirse al examen inscripción a Matemática, Física y Química aplicando MATEMÁTICA correspondiente, a través del Mecatrónica a modelos matemáticos. Implementación: se organizará a los aspirantes en comisiones de 60 alumnos medio que sea indicado. partir del tercer 3. Reconocer y analizar propiedades físicas y/o aproximadamente. En la modalidad virtual se realizarán tutorías disciplinares a semestre, para químicas de la materia en ejemplos través del EVEA. Los tutores darán consultas semanales en la modalidad que Requisitos para rendir los los alumnos que la Facultad disponga. exámenes globales regulares: cotidianos. tengan aprobado Los conocimientos, habilidades o destrezas, actitudes y valores se  Haber realizado las el primer año de 4. Transferir el conocimiento científico de física, encuentran desarrollados en el Anexo I. autoevaluaciones en el EVEA. cualquiera de las química y matemática a situaciones Evaluaciones: otras cotidianas. Global: 26/11/2021. Requisitos para rendir las ingenierías). Los indicadores de logro se encuentran Muestra del Global: Modalidad y fecha a informar por EVEA. Pruebas Generales de desarrollados en el Anexo I. Recuperatorio de Global: 10/12/2021. Conocimiento (aspirantes libres): Muestra de recuperatorio: Modalidad y fecha a informar por EVEA. Duración: 5 meses  Inscribirse en uno de los dos Comienzo: 01 de octubre de 2021. períodos de inscripción que Fin: 26 de febrero de 2022. ofrece la Facultad. Anexo II – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN FÍSICA  Inscribirse al examen Implementación: se organizará a los aspirantes en comisiones de 60 alumnos correspondiente, a través del aproximadamente. En la modalidad virtual se realizarán tutorías disciplinares a medio que sea indicado. través del EVEA. Los tutores darán consultas semanales en la modalidad que la Facultad disponga. Los conocimientos, habilidades o destrezas, actitudes y valores se encuentran desarrollados en el Anexo I. Evaluaciones: Global: 03/12/2021. Muestra del Global: Modalidad y fecha a informar por EVEA. Recuperatorio de Global: 17/12/2021. Muestra de recuperatorio: Modalidad y fecha a informar por EVEA. Duración: 5 meses Comienzo: 01 de octubre de 2021 Fin: 26 de febrero de 2022. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Implementación: se organizará a los aspirantes en comisiones de 60 alumnos aproximadamente. En la modalidad virtual se realizarán tutorías disciplinares a través del EVEA. Los tutores darán consultas semanales en la modalidad que la Facultad disponga. Los conocimientos, habilidades o destrezas, actitudes y valores se encuentran desarrollados en el Anexo I. Evaluaciones: Global: 16/02/2022. Muestra del Global: Modalidad y fecha a informar por EVEA. Recuperatorio de Global: 21/02/2022. Muestra de recuperatorio: Modalidad y fecha a informar por EVEA. Duración: 10 días Comienzo: 07 de febrero de 2022 Fin: 21 de febrero de 2022. Anexo II – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Ingeniería MODALIDAD: presencial COMPETENCIAS E FECHA DE CARRERAS INDICADORES DE LOGRO ETAPAS ACREDITACIÓN INSCRIPCIÓN AL (1) CURSO Ingeniería COMPETENCIAS TRANSVERSALES: Curso vocacional Para aprobar el Curso de Autonomía en el aprendizaje Carga horaria: 6 horas Petróleos, Destrezas cognitivas generales Jornada de apertura: 01/10 al 31/10/2021. Modalidad Vocacional los Ingeniería Se encuentran desarrolladas en el Anexo I. virtual. aspirantes deberán Industrial, Ingeniería aprobar las Jornada de cierre: 02 al 04 de marzo de 2022. Civil e Contenidos actividades Ingeniería propuestas en el Mecatrónica, Se encuentran desarrollados en el Anexo I Licenciatura EVEA. Evaluación: actividades en el EVEA. en Ciencias de la Ambientación Universitaria Computación Carga horaria: 3 horas. (la inscripción a Duración: jornadas de 3 horas para cada una de las Mecatrónica a carreras. partir del tercer Fechas: 02 al 04 de marzo de 2022. Ambientación semestre, para Contenidos: los alumnos que Se encuentran desarrollados en el Anexo I Universitaria se tengan aprobado el Evaluación: se considerará la asistencia del aspirante. aprueba por primer año de Programa ALFIN de Alfabetización Informacional y de asistencia. En caso cualquiera de las otras Biblioteca (SID) de inasistencia, el Carga horaria: 2 horas. ingresante será citado carreras) Parte teórica demostrativa: 1 hora. Parte de aplicación práctica: 1 hora. Se deberá nuevamente. presentar un trabajo práctico. Cronograma: febrero y marzo de 2022 (en días y horarios a confirmar de acuerdo a la cantidad de aspirantes que deban realizarlo) Contenidos: desarrollados en el Anexo I El programa ALFIN se aprueba por asistencia y presentación de un trabajo práctico. Se brindan oportunidades de recuperación a quienes no pueden asistir en las fechas establecidas. Anexo I – Resol. – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN PRUEBAS GENERALES DE CONOCIMIENTO (PGC): g) Las Pruebas Generales de Conocimiento (PGC) y sus respectivos recuperatorios (RPGC) tienen las mismas características de elaboración y exigencias de aprobación que las evaluaciones del Curso de Ingreso. h) Están destinadas a los aspirantes que optan por no realizar el Curso de Ingreso. i) Se brindará consulta en modalidad a definir por la Facultad para cada espacio curricular, antes de la evaluación correspondiente. Fecha de Inscripción: desde el 10 hasta el 12 de noviembre de 2021. Fechas de Evaluaciones Matemática PGC: 26/11/2021 RPGC: 10/12/2021 Física PGC: 03/12/2021 RPGC: 17/12/2021 Resolución de Problemas PGC: 16/02/2022 RPGC: 21/02/2022 EXAMEN GLOBAL RECUPERATORIO: Aquellos aspirantes que hayan aprobado uno de los dos espacios curriculares (Matemática o Física para las carreras de Ingeniería; Matemática o Resolución de Problemas para la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Computación) en su primera instancia o en el recuperatorio y hayan desaprobado el restante examen, en primera instancia o en el recuperatorio, con un porcentaje comprendido entre 50 y 59, tendrán la posibilidad de rendir un examen global de los dos espacios curriculares que deberá aprobarse con un porcentaje de 60. Fecha 26/02/2022 Las fechas y modalidad (presencial o a distancia) de los exámenes podrán ser modificadas teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas. ANEXO II – RESOLUCIÓN – CD N° 199/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.

 2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN MENDOZA, 07 JUL 2021 VISTO: Las actuaciones que obran en EXPECUY: 16677/2021, en las que el Director de Ingreso, Lic. Cristian Patricio GAMBA, solicita se establezcan las Condiciones de Admisibilidad, de la carrera de Arquitectura, para aspirantes a ingresar a esta Facultad en el año 2022; CONSIDERANDO: Que es necesario asegurar que los alumnos ingresantes tengan los prerrequisitos cognoscitivos y actitudinales que los habiliten para abordar con posibilidades de éxito los estudios a cursar. Las disposiciones de las Ordenanzas Nros. 31/2006CS y 21/2021CS. Lo informado por Secretaría Académica. Lo dispuesto por Resolución N° 323/2020R, Ad referéndum, ratificada por Resolución N° 83/2020CS y la Resolución N° 44/2020FI, Ad referéndum, ratificada por Resolución N° 25/2020CD. Lo dispuesto por el Art. 40, inc. 2) y 8) del Estatuto Universitario. Lo aconsejado por la Comisión de Asuntos Académicos, aprobado por este Cuerpo en sesión del día 06 de julio de 2021. En uso de sus atribuciones, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA RESUELVE: ARTÍCULO 1º. Aprobar las Condiciones de Admisibilidad para el Ingreso a la carrera de Arquitectura de esta Facultad Ciclo Lectivo 2022, las que como ANEXO I y ANEXO II forman parte de la presente Resolución. ARTÍCULO 2º. Solicitar al Consejo Superior la ratificación de la presente Resolución. ARTÍCULO 3º. La presente Resolución, que se emite en formato digital, será reproducida en soporte papel, con el mismo número, cuando concluya la situación de emergencia sanitaria y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 4º. Comuníquese y archívese en el Libro de Resoluciones. RESOLUCIÓN CD Nº 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN ANEXO I 1. REQUISITOS BÁSICOS PARA LA ADMISIBILIDAD EN LA CARRERA ARQUITECTURA Para cursar la carrera de grado de ARQUITECTURA en la Facultad de Ingeniería, los aspirantes deberán cumplir las siguientes condiciones básicas de ingreso, de acuerdo a la Ordenanza N° 21/2021cs. a) Haber egresado del nivel medio de enseñanza al 30 de abril del 2022, a excepción de los aspirantes mayores de 25 años que se encuadren en lo establecido por la Ordenanza 46/1995CS. b) Acreditar salud psicofísica. c) Tener revalidado o convalidado el título de nivel medio, secundario o polimodal, al 30 de abril de 2022 si ha concluido los estudios de este nivel en otro país. d) Efectuar el Curso Vocacional de la carrera. e) Cumplir los requisitos del Curso de Ingreso (CI) o aprobar las Pruebas Generales de Conocimiento (PGC) de Matemática, Física e Introducción a la Arquitectura. f) Realizar la Ambientación Universitaria y Programa ALFIN. 2. INSCRIPCIÓN El aspirante a la carrera de Arquitectura podrá optar por realizar el Curso de Ingreso (CI) a distancia o rendir directamente las Pruebas Generales de Conocimiento (PGC). 2.1. Inscripción virtual  Para realizar el CI en la modalidad virtual el período de inscripción será del 01 al 15 de septiembre de 2021 completando el formulario electrónico de preinscripción del sistema SIUGuaraní que se encuentra en la página institucional del Ingreso a la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo (http://ingenieria.uncuyo.edu.ar/inscripcion).  Para rendir directamente las PGC en condición de libre: 10, 11 y 12 de noviembre de 2021. La modalidad de inscripción se informará oportunamente por medio de los canales oficiales de comunicación de la Facultad de Ingeniería  Documentación a presentar en formato digital: o Documento Nacional de Identidad.  En caso de ser ciudadano extranjero: a) Si ha obtenido radicación recientemente y aún no posee el DNI, transitoriamente se le aceptará la constancia del Documento Nacional de Identidad en trámite. b) Si ingresa por vía de Cancillería (Resolución Nº1523/90MEJ), el pasaporte con visa estudiantil y fotocopias certificadas de las páginas que acreditan la identidad y la visa. o Certificados de estudios secundarios completos o constancia de ser alumno regular del último año. 2.2. Casos especiales Los aspirantes mayores de 25 años que se encuadren en lo establecido por la Ordenanza 46/95CS, deberán inscribirse en las mismas fechas y presentar en formato digital:  Certificado de estudios primarios completos.  DNI. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3. REQUISITOS GENERALES DEL INGRESO 2022 Para ingresar a la carrera de Arquitectura los aspirantes deberán:  Acreditar la etapa del Curso Vocacional.  Aprobar en el Curso de Ingreso (CI) las Competencias Básicas y Específicas para Matemática, Física e Introducción a la Arquitectura.  Aprobar el Programa AlfIn (Alfabetización Informacional) y de Biblioteca (SID).  Acreditar la Ambientación Universitaria. 3.1. Módulo de Confrontación Vocacional Estará coordinado por la Dirección del Servicio de Apoyo Pedagógico y Orientación al Estudiante (SAPOE). Se realizará en dos oportunidades, como apertura en el mes de octubre y la otra como cierre del Ingreso en el mes de febrero, esta última instancia en modalidad presencial si las condiciones epidemiológicas lo permiten. Se propone una modalidad virtual con actividades en el Espacio Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) para la instancia de apertura. 3.1.1. Objetivos a) Crear un espacio de reflexión sobre el proyecto vocacional del o la aspirante, que le permita contar con elementos de juicio para su inserción en la vida universitaria, que apuntan a garantizar el aprendizaje autónomo. b) Confrontar los preconceptos y representaciones subjetivas en torno de la elección de carrera con las características académicas de la misma y su ejercicio profesional. Los aspirantes que requieran una reorientación, serán invitados a concurrir al Servicio de Orientación Vocacional de la Secretaría Académica de la UNCuyo. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3.1.2. Saberes del Curso Vocacional Conocimientos Habilidades o destrezas Indicadores de Logro  Sentido y significado de la confrontación vocacional: ejes  Reflexión acerca de quién elige y  Identifica factores internos de trabajo: sujeto (¿quién elige?) y el objeto: carrera u qué elige. (personales) y externos ocupación (¿qué elige?) (ambientales, sociales) que influyeron en su elección.  Vocación: resignificación del concepto. Construcción  Construcción de la biografía  Expresa con coherencia las personal y social de la vocación. vocacional. vivencias y experiencias relevantes  Factores de la elección: factores personales y sociales. en su historia vocacional.  Biografía vocacional y proyecto de vida. ¿Qué factores determinaron la elección?  Objetivos que animan a iniciarse como universitario.  Autoevaluación de preferencias,  Evalúa y relaciona sus preferencias,  Presentación de la carrera de grado: objetivos habilidades y competencias para habilidades y competencias con la profesionales, tareas, campo ocupacional, forma de vida estudiar la carrera de carrera elegida. profesional y planes de estudio. Actividad a cargo de un Arquitectura.  Planifica e implementa estrategias referente especialista. Imaginario social y estereotipos de  Identificación de los factores de aprendizaje para desempeñarse la carrera. Elementos fundamentales a tener en cuenta en intervinientes en la elección. como estudiante. la elección vocacional de la carrera universitaria.  Planificación del estudio. Reconoce y selecciona la  Nivel de dominio de habilidades y competencias:  Análisis de información de la información que se identifica con la “Conociéndote un poco más”. carrera de Arquitectura. carrera elegida. Contenidos Actitudinales (transversales) para la Confrontación Indicadores de Logro Vocacional y la Ambientación Universitaria (esta última se describe en 3.4)  Realiza en tiempo y forma las actividades planteadas.  Interés en la realización de las actividades planteadas.  Responde con responsabilidad lo que se le pide.  Sentido crítico y reflexivo sobre lo producido.  Valora el proyecto vocacional ocupacional, como parte de  Disposición y compromiso personal hacia un comportamiento ético. una decisión que afectará toda la vida. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3.1.3. Cronograma Jornada de apertura: se realizará bajo la modalidad virtual con actividades en el EVEA del 01 de octubre al 31 de octubre de 2021. Estará disponible una instancia recuperadora durante el mes de marzo de 2022. Jornada de cierre: 02 al 04 de marzo de 2022. Una jornada obligatoria por carrera. La modalidad, presencial o a distancia, se definirá oportunamente teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas. 3.1.4. Condiciones para la aprobación Los aspirantes deberán realizar las actividades propuestas en el EVEA para la jornada de apertura y asistir a la jornada de cierre, según la carrera en la que estén inscriptos. 3.2. Curso de Ingreso (CI) Para aprobar el Curso de Ingreso los aspirantes a la carrera de Arquitectura deberán aprobar los exámenes globales de Matemática, Física e Introducción a la Arquitectura. a) Para los aspirantes que realizarán el CI y en cada espacio curricular:  Se organizarán a los aspirantes en comisiones.  Se realizarán clases virtuales complementadas con actividades en el EVEA.  El cursado se realizará según el siguiente cronograma: o Matemática: desde octubre hasta noviembre de 2021. o Física: desde octubre hasta noviembre de 2021. o Introducción a la Arquitectura: febrero de 2022.  En los espacios curriculares Matemática y Física está prevista la realización de autoevaluaciones periódicas en el EVEA. El aspirante deberá rendir un examen global por espacio curricular, previstos para el mes de diciembre. Si el resultado fuese no aprobado podrá optar a un recuperatorio por espacio curricular.  En el espacio curricular Introducción a la Arquitectura está prevista la realización de un examen global. En caso de resultar no aprobado el aspirante podrá acceder a un recuperatorio del espacio curricular en las fechas previstas en el cronograma para el Ingreso 2022 a la Facultad de Ingeniería. b) Aquellos aspirantes que no realicen el CI deberán rendir una Prueba General de Conocimiento (PGC) por cada espacio curricular que se ajusta al programa correspondiente del CI, los mismos se encuentran disponibles en la página institucional del Ingreso a la Facultad de Ingeniería y en el EVEA.  Las PGC de Matemática y Física se rendirán según cronograma establecido para el Ingreso 2022 a la Facultad de Ingeniería. Si el resultado fuese no aprobado el aspirante podrá optar a un recuperatorio por espacio curricular, durante el mes de febrero.  La PGC de Introducción a la Arquitectura se rendirá según cronograma establecido para el Ingreso 2022 a la Facultad de Ingeniería. Si el resultado fuese no aprobado el aspirante podrá optar a un recuperatorio. c) Dada la especificidad de la carrera y los recursos edilicios, tecnológicos y humanos disponibles, se establece en sesenta (60) la cantidad de alumnos que pueden ingresar para el Ciclo Lectivo 2022. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3.2.1. Propósitos del CI  Incentivar la formación de criterios para la resolución de problemas.  Contribuir al desarrollo de estrategias de aprendizaje autónomo.  Fomentar la autoevaluación.  Respetar los tiempos del estudiante, mediante un cronograma de actividades que permite diversos recorridos.  Tender a desarrollar acciones que permitan la igualdad de oportunidades.  Nivelar conocimientos atendiendo a la heterogeneidad de la población y saberes previos de la misma. 3.2.2. Objetivos del CI  Aplicar saberes desarrollados durante el nivel secundario a la resolución de ejercicios de matemática o física y a la resolución de problemas.  Recordar los fenómenos culturales característicos de épocas históricas determinadas y del entorno geográfico.  Demostrar y fundamentar la selección de criterios pertinentes para la resolución de problemas.  Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.  Aplicar estrategias de autoevaluación para el seguimiento del propio aprendizaje. 3.2.3. Saberes del CI Los saberes se seleccionan sobre la base de los alcances previstos en la Ordenanza N° 71/05CS. Competencias básicas: Resolución de problemas en Matemática y en Ciencias Naturales (para Física). Competencias específicas: 1. Analizar una función o un fenómeno físico sencillo a partir de su representación gráfica y/o a partir de sus ecuaciones matemáticas. 2. Reconocer las definiciones y propiedades de las figuras planas y cuerpos para trabajar en el plano y en el espacio, seleccionando la representación adecuada a la situación problemática a resolver. 3. Resolver problemas sencillos de Matemática y Física aplicando modelos matemáticos. 4. Comprender la producción en artes visuales como fenómeno situado en un contexto político, económico, social y cultural. 5. Reconocer los significados de la composición en el espacio bi y tridimensional. 6. Representar, en el plano y en el espacio, temáticas plásticas en forma creativa. 7. Desarrollar la capacidad comunicativa. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN Tabla de Saberes (conceptos, habilidades y destrezas, actitudes y valores) para Matemática, Física e Introducción a la Arquitectura. Actitudes y Valores (transversales) Indicadores de Logro  Interés por el orden y la claridad en el tratamiento y  Entrega en tiempo y forma, con orden y claridad, las actividades obligatorias. presentación de datos y resultados.  Realiza las actividades con responsabilidad, de acuerdo a lo que se pide.  Sentido crítico y reflexivo sobre lo producido.  Informa cuando realiza un trabajo en conjunto con otro aspirante.  Disposición y compromiso personal hacia un comportamiento ético. Habilidades y/o Conocimientos Indicadores de Logro destrezas Resolución de Problemas1  Comprensión e  Identifica datos e incógnitas planteados en los problemas. para todos los contenidos. interpretación del  Identifica y usa correctamente los símbolos matemáticos. de Matemática y Física problema.  Representa gráficamente a través de esquemas, tablas, diagramas, etc., respetando el enunciado  Traducción del del problema. lenguaje coloquial  Utiliza escalas adecuadas. al simbólico y  Usa la notación adecuada. viceversa.  Establece relaciones entre datos e incógnitas a través de fórmulas, diagramas o gráficos.  Aplicación de  Plantea y usa ecuaciones adecuadas. modelos en la  Indica las magnitudes y unidades correspondientes. resolución de  Completa la información necesaria recurriendo a otras fuentes: observación, experimentación, problemas. textos, Internet y otras.  Opera con números reales en forma correcta.  Respeta el principio de homogeneidad dimensional.  Usa y realiza las conversiones de unidades necesarias.  Utiliza diferentes opciones para verificar el proceso y los resultados.  Analiza las soluciones aritméticas halladas, vinculándolas con el problema planteado.  Comunica el/los resultado/s en forma adecuada al enunciado del problema. Matemática Conocimientos Habilidades y/o destrezas Indicadores de Logro  Triángulo: clasificación y propiedades.  Identificación y comparación de triángulos.  Identifica los distintos tipos de triángulos. Perímetro y área  Identificación y comparación de  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de  Cuadriláteros: clasificación y propiedades. cuadriláteros. perímetro y área de triángulos. Perímetro y área.  Identificación y comparación de polígonos  Identifica los distintos tipos de cuadriláteros. 1 En todos los contenidos procedimentales de resolución de problemas, se considerarán los mismos indicadores de logro de la resolución de problemas comunes a Matemática y Física consignados en este ítem. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Polígonos con más de cuatro lados: con más de cuatro lados.  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de clasificación y propiedades. Perímetro y  Identificación y comparación de poliedros. perímetro y área de cuadriláteros. área.  Identificación y comparación de cuerpos  Identifica los distintos tipos de polígonos de más de  Poliedros: características y propiedades. redondos. cuatro lados. Áreas y volumen.  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de  Cuerpos redondos: características y perímetro y área de polígonos de más de cuatro propiedades. Áreas y volumen. lados.  Identifica los distintos tipos de poliedros.  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de área y volumen de poliedros.  Identifica los distintos tipos de cuerpos redondos.  Resuelve ejercicios que involucren cálculo de área y volumen de cuerpos redondos.  Conjuntos numéricos: clasificación.  Identificación y comparación de conjuntos  Identifica y establece relaciones de inclusión entre Representación en la recta real. Relación numéricos. distintos conjuntos numéricos. de orden. Números irracionales: Teorema  Resolución de ejercicios y problemas con  Opera con números reales en forma correcta. de Pitágoras. Simplificación de radicales números reales, operaciones y  Aplica correctamente las propiedades de las  Operaciones: adición, sustracción, propiedades. operaciones y cálculos. multiplicación, división, potenciación y  Representación de números e intervalos en  Representa los números reales en la recta real y el radicación. Propiedades de números reales. la recta real y en el plano. plano.  Número imaginario: concepto. Número  Resolución de inecuaciones.  Aplica la relación de orden y sus propiedades. complejo: definición. Representación en el  Resolución de distancia entre puntos.  Opera con intervalos como solución a inecuaciones. plano. Sistema de coordenadas  Resuelve ejercicios de distancia. cartesianas.  Intervalos. Valor absoluto. Propiedades. Distancia entre dos puntos. Inecuaciones.  Definición de función y función de 1º grado.  Identificación, clasificación y análisis de las  Identifica las funciones de primer grado. Dominio, imagen, cero de la función, funciones de primer grado.  Determina dominio, imagen, ceros e intervalos de intervalos de positividad y negatividad.  Representación gráfica de distintos tipos de positividad y negatividad de las funciones de primer Representación gráfica de la recta: tabla de rectas. Traslaciones. grado. valores; conocidas pendiente y ordenada al  Resolución de sistemas de ecuaciones  Representa gráficamente distintos tipos de rectas origen y ordenada al origen y cero de la lineales. según diferentes condiciones geométricas. función. Representación geométrica de la  Análisis, clasificación y resolución de  Realiza traslaciones horizontales y verticales de recta. Posiciones relativas de dos rectas sistemas de ecuaciones lineales (SEL) rectas.  Sistemas de dos ecuaciones lineales con 2x2.  Aplica la resolución de ecuaciones de 1º grado, en Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN dos incógnitas: clasificación y  Resuelven ejercicios aplicando distintas situacionesproblemas. representación gráfica. Sistemas proporcionalidad aritmética y geométrica.  Resuelve ejercicios que involucren hallar puntos de equivalentes. Análisis y resolución analítica intersección entre funciones de primer grado. por método de sustitución. Interpretación  Aplican proporcionalidad aritmética y geométrica en geométrica de los sistemas. Relación entre la resolución de ejercicios entre rectas paralelas y la resolución analítica y geométrica. triángulos Clasifica los sistemas de ecuaciones  Clasificación de ángulos entre rectas lineales (SEL). paralelas. Resolución de ecuaciones de 1º  Analiza la posibilidad de encontrar o no solución grado. para los distintos tipos de SEL.  Razones y proporciones numéricas.  Aplica la resolución de SEL en situaciones Propiedades. Teorema de Thales y problemáticas. corolarios. Semejanza de triángulos: criterios.  Función de 2º grado: definición. Dominio,  Identificación, clasificación y análisis de las  Identifica las funciones de segundo grado. imagen, cero de la función, intervalos de funciones de segundo grado.  Determina dominio, imagen, ceros e intervalos de positividad y negatividad, crecimiento y  Representación gráfica de distintos tipos de positividad y negatividad de las funciones de decrecimiento. Representación e funciones. Traslaciones. segundo grado. interpretación gráfica. Resolución de  Identificación de polinomios y expresiones  Obtiene la expresión correcta de las funciones ecuaciones de 2º grado. Fórmula algebraicas. cuadráticas de acuerdo al signo del coeficiente resolvente: análisis de discriminante.  Resolución de operaciones con funciones cuadrático. Reconstrucción de la ecuación de 2º grado polinómicas.  Representa gráficamente distintos tipos de a partir de las raíces: propiedades.  Aplicación del teorema del resto a la parábolas según diferentes condiciones  Función polinómica: definición. Dominio e clasificación de los casos de divisibilidad. geométricas. imagen. Polinomios: operaciones. Teorema  Aplicación de la divisibilidad de polinomios a  Realiza traslaciones horizontales y verticales de del resto. Divisibilidad. Factoreo. Divisor factorización y obtención del mcm y MCD. parábolas. común mayor o máximo común divisor y  Análisis y aplicación de las operaciones con  Aplica la resolución de ecuaciones de segundo múltiplo común menor o mínimo común funciones racionales. grado y las propiedades de sus raíces, en distintas múltiplo.  Representación gráfica de funciones situacionesproblemas.  Función racional. Dominio e imagen. racionales sencillas.  Resuelve ejercicios que involucren hallar puntos de Operaciones con funciones racionales.  Análisis y representación gráfica de intersección entre funciones de primer y segundo Expresiones algebraicas racionales: funciones exponenciales. grado. simplificación y operaciones.  Resolución de ecuaciones exponenciales.  Distingue polinomios de expresiones algebraicas.  Función exponencial: definición. Dominio e  Resolución de ejercicios y problemas con  Suma, resta, multiplica y divide polinomios. imagen. Representación gráfica: logaritmos, operaciones y propiedades.  Aplica correctamente la regla de Ruffini cuando intersecciones con los ejes. corresponde.  Análisis y representación gráfica de  Función logarítmica: definición. Dominio e Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN imagen. Representación gráfica: funciones logarítmicas.  Identifica los casos de divisibilidad. intersecciones con los ejes.  Resolución de ecuaciones exponenciales y  Aplica el teorema del resto en distintas situaciones  Logaritmo. Definición y propiedades. logarítmicas. problemáticas. Ecuaciones exponenciales y logarítmicas.  Factoriza polinomios usando los casos adecuados.  Encuentra el mcm y el MCD entre polinomios.  Determina dominio y ceros de las funciones racionales.  Representa gráficamente funciones racionales.  Aplica los casos de factorización en los ejercicios con expresiones algebraicas.  Determina dominio, imagen e intersecciones con los ejes de las funciones exponenciales.  Reconoce gráficamente las funciones exponenciales.  Determina dominio, imagen e intersecciones con los ejes de las funciones logarítmicas.  Reconoce gráficamente las funciones logarítmicas.  Resuelve y verifica ecuaciones exponenciales.  Calcula logaritmos aplicando la definición.  Aplica propiedades en la resolución de ejercicios.  Resuelve ecuaciones logarítmicas.  Verifica la solución encontrada en la resolución de las ecuaciones logarítmicas.  La circunferencia: definición y ecuación  Resolución de ejercicios y problemas con  Identifica posiciones de punto y recta respecto de la general. Posiciones de punto y recta circunferencia. circunferencia. respecto de la circunferencia.  Clasificación de sistemas de medición de  Identifica los distintos sistemas de medición de  Razones trigonométricas en un triángulo amplitudes angulares y aplicación a la amplitudes angulares. rectángulo. Circunferencia trigonométrica. conversión entre ángulos medidos en  Realiza las conversiones entre los sistemas radial y Ángulos orientados. Sistemas de medición sistema sexagesimal y radial. sexagesimal utilizando fracciones unitarias. de ángulos: sexagesimal y radial.  Identificación de las relaciones entre  Identifica los ángulos complementarios, que difieren Relaciones entre ángulos complementarios; ángulos complementarios, que difieren en en /2, suplementarios, que difieren en  y que difieren en , suplementarios, que /2, suplementarios, que difieren en  y opuestos. difieren en y opuestos. Representación de opuestos.  Resuelve situaciones problemáticas con los distintos las funciones trigonométricas seno, coseno  Resolución de ecuaciones trigonométricas tipos de ángulos. y tangente. Interpretación de dominio, sencillas.  Resuelve ecuaciones trigonométricas. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN imagen, ceros de la función.  Analiza la coherencia de la solución.  Identidades y ecuaciones trigonométricas. Física Conocimientos Habilidades y /o destrezas Indicadores de Logro  Magnitudes fundamentales y derivadas.  Diferenciación entre magnitudes  Distingue las magnitudes fundamentales: fundamentales y derivadas. Longitud, masa, tiempo, temperatura, cantidad de materia, intensidad luminosa.  Reconoce las magnitudes derivadas: Aceleración, Superficie, Velocidad, Volumen, Fuerza, Energía, Trabajo (sólo mención), Potencia (sólo mención), Presión (sólo mención).  Sistemas de unidades: internacional (SI),  Conversión entre unidades de los sistemas  Convierte las unidades entre los diferentes Técnico español, Técnico inglés y cgs. internacional SI, Técnico español, Técnico sistemas. inglés y cgs.  Realiza las conversiones entre sistemas  Uso del método de fracciones unitarias y utilizando fracciones unitarias. cifras significativas  Realiza ecuaciones de dimensiones e  Análisis de ecuaciones de dimensión. identifica unidades de medida.  Uso de calculadora y notación científica.  Utiliza notación científica y calculadora para expresar resultados.  Magnitudes vectoriales.  Definición y representación gráfica de  Identifica los elementos de un vector. vectores en el plano.  Representa gráficamente los vectores.  Resolución de ejercicios y problemas con  Resuelve ejercicios y problemas con las operaciones entre vectores. operaciones: suma, resta, producto por un  Distinción de componentes y proyecciones de escalar, producto escalar entre vectores y un vector. producto vectorial.  Cinemática.  Identificación de diferentes sistemas de  Identifica los diferentes sistemas de referencia  Movimiento en una dirección. Sistemas de referencia y trayectorias. y trayectorias. referencia. Trayectoria.  Representación gráfica de la trayectoria y  Representa gráficamente la posición y  Movimiento de un punto. Velocidad. velocidad de un móvil. velocidad de una partícula puntual. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU). Leyes.  Clasificación e interpretación de los tipos de  Distingue los movimientos: MRU y MRUV.  Velocidad media. Velocidad instantánea. movimiento de un punto: uniforme y rectilíneo  Interpreta sus representaciones gráficas. Aceleración. uniformemente variado.  Aplica las representaciones gráficas en  Movimiento rectilíneo uniformemente variado  Resolución de ejercicios y problemas con situaciones problemáticas. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN (MRUV). Leyes. velocidad, velocidad media y aceleración.  Resuelve ejercicios y problemas con  Ecuación de la posición y velocidad.  Análisis y utilización de la ecuación de velocidad, velocidad media y aceleración.  Encuentro de móviles. posición.  Analiza la ecuación de posición y velocidad.  Aceleración de la gravedad.  Resolución de ejercicios y problemas de  Utiliza la ecuación de posición y velocidad en  Tiro vertical y caída libre de los cuerpos. encuentro, tiro vertical y caída libre. situaciones problemáticas.  Resuelve ejercicios y problemas de encuentro, tiro vertical y caída libre.  Interpreta la aceleración de la gravedad en distintas situaciones.  Dinámica.  Análisis e interpretación de los principios de  Identifica y analiza las leyes de la Dinámica  Leyes de movimiento. inercia, masa inercial e interacción de fuerzas.  Reconoce unidades de medida y distingue  Masa inercial. Principio de masa.  Comparación y diferenciación entre peso y peso y masa.  Peso y masa. masa.  Reconoce datos e incógnitas en la resolución  Fuerzas e interacciones. Fuerzas: reacción  Caracterización de las fuerzas peso, reacción de problemas. normal, tensión y rozamiento. normal, tensión y rozamiento.  Resuelve problemas que involucran  Resolución de ejercicios y problemas de plano conceptos de Dinámica. inclinado.  Trabajo mecánico. Energía. Teorema de las  Interpretación de las leyes que rigen el trabajo  Identifica en situaciones problemáticas el fuerzas vivas. Conservación de la Energía mecánico y la energía mecánica: cinética y concepto de trabajo, energía y potencia Mecánica. potencial gravitatoria. mecánica.  Potencia mecánica.  Resolución de ejercicios y problemas del  Resuelve problemas que involucran Teorema de las fuerzas vivas. conceptos de trabajo, energía y potencia  Interpretación de las gráficas del movimiento y mecánica. su relación con las modificaciones energéticas  Distingue y convierte unidades de trabajo, del cuerpo. energía y potencia mecánica.  Resolución de ejercicios y problemas de conservación de la energía mecánica y potencia.  Estática. Fuerzas.  Representación gráfica de fuerzas.  Representa gráficamente las fuerzas en el  Sistemas de fuerzas concurrentes.  Análisis y resolución de sistemas de fuerzas plano.  Resultante y equilibrante. concurrentes.  Identifica los sistemas de fuerzas  Momento de una fuerza.  Cálculo de la resultante y equilibrante de un concurrentes.  Equilibrio. sistema.  Resuelve situaciones problemáticas de  Fuerzas no concurrentes.  Composición de fuerzas concurrentes. sistemas de fuerzas concurrentes.  Cupla.  Descomposición de una fuerza según  Distingue resultante de equilibrante. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN distintas direcciones.  Calcula correctamente la resultante y  Análisis del teorema de los momentos y del equilibrante de un sistema. equilibrio.  Descompone una fuerza en dos direcciones.  Resolución de ejercicios y problemas de  Analiza distintas situaciones aplicando el composición de fuerzas y momentos. teorema de los momentos y del equilibrio.  Análisis y resolución de sistemas de fuerzas  Resuelve ejercicios y problemas de no concurrentes. composición de fuerzas y momentos.  Resuelve ejercicios y problemas de composición de fuerzas no concurrentes. Introducción a la Arquitectura Conocimientos Habilidades y/o destrezas Indicadores de Logro  Elementos compositivos fundamentales:  Caracterización de la percepción y de las  Demuestra conocimiento del mundo que nos punto, línea, figura y forma, figura y fondo. distintas modalidades sensoriales: vista, oído, rodea por medio de las impresiones que  Volumen. Textura. Composición. olfato, sentido táctil. transmiten los sentidos.  Escala.  Percepción del espacio urbano.  Reconoce el lugar donde habita, tomando  Realización de composiciones creativas verdadera dimensión de su significado. utilizando distintos conceptos.  Realiza diseños con líneas a mano alzada y  Composición creativa utilizando diversos con elementos de dibujo. volúmenes y texturas.  Representa la alternancia entre Figura y  Representación gráfica utilizando distintas Fondo. escalas.  Percibe los detalles de objetos, fenómenos o sucesos, detectando sus singularidades y apreciando sus diferencias.  Explora las relaciones entre figura, forma, color, luz y encuadre.  Utiliza distintos conceptos: equilibrio, caos, ordenamiento, innovación, etc.  Combina diversos volúmenes y texturas.  Utiliza distintas escalas correctamente.  Primer aprestamiento dibujo a PuntoLínea y Volumen  Herramientas proyectuales.  Exteriorización de las imágenes mentales que  Utiliza distintos recursos técnicos para  Concepto. Función. se originan durante algunas fases del Proceso exteriorizar sus ideas. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN  Acción conjunta de los modelos. Creativo.  Realiza Esquemas conceptuales y / o bocetos  Modelos 2d y Modelos 3d.  Realización de Esquemas conceptuales y / o rápidos, fotografías utilizando distintas  La Comunicación. bocetos rápidos, fotografías. técnicas y con creatividad.  El rol social de la arquitectura.  Construcción de modelos 3d (maquetas)  Distingue los distintos modos de  Aplicación e integración de los diferentes organizaciones espaciales, bi y elementos compositivos vistos. tridimensionales.  Visualización del rol social que posee la  Comprende las relaciones y transiciones arquitectura. entre los planos, volúmenes, espacio y  Articulación de los contenidos de la teoría con puntos de vista. los saberes previos, de cómo percibe su objeto  Articula los contenidos de la teoría con los arquitectónico. saberes previos, para analizar cómo percibe  Exploración y selección de las herramientas su propio objeto arquitectónico. proyectuales necesarias para que su maqueta  Reconoce y selecciona herramientas, sea lo más fidedigna posible, a su imagen materiales, recursos tecnológicos y mental. procedimientos más adecuados en función de la organización en el espacio bi y tridimensional.  Segundo aprestamiento. Dibujo. Nociones de perspectiva  Tercer aprestamiento. Acercamiento a las herramientas digitales. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3.2.4. Cronograma de clases y exámenes Las clases virtuales de los espacios curriculares Matemática y Física se desarrollarán entre los meses de octubre y noviembre de 2021. Las clases presenciales de Introducción a la Arquitectura se desarrollarán entre el 07 y 16 de febrero de 2022. En caso de ser necesario, algún día podrá ser reemplazado por otro en base al Calendario Académico de la Facultad de Ingeniería. El cronograma de exámenes y el formato de aplicación (presencial o a distancia) podrá ser modificado por las autoridades de la Facultad de Ingeniería si las condiciones epidemiológicas lo requieren. Clases de consulta: cada docente cumplirá una (1) hora de consulta por semana, en la modalidad que las autoridades lo dispongan. Todos los horarios serán publicados en el EVEA y en la cartelera de Ingreso. Introducción a la Actividad Matemática Física Arquitectura Autoevaluación 1 12/10/2021 13/10/2021 Autoevaluación 2 22/10/2021 23/10/2021 Autoevaluación 3 05/11/2021 06/11/2021 Autoevaluación 4 19/11/2021 20/11/2021 Global 26/11/2021 03/12/2020 16/02/2022 Recuperatorio de Global 10/12/2021 17/12/2020 21/02/2022 La fecha y modalidad de la muestra de las evaluaciones será informada a través del EVEA teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas 3.2.5. Modo de aprobación: Los aspirantes a la carrera de Arquitectura deberán cumplir para cada uno de los espacios curriculares del CI, según lo discriminado en 3.2, los siguientes requisitos: 3.2.5.1 Aprobación de los espacios curriculares del CI, para el caso de aspirantes regulares: Para Matemática y Física:  Realizar todas las autoevaluaciones.  Los aspirantes deberán rendir el examen GLOBAL que será un examen final del tipo de las PGC, y los aspirantes que obtengan un porcentaje mayor o igual a sesenta (60) quedarán Aprobados por Examen Global. En caso de desaprobarlo podrán rendir el Recuperatorio del examen Global.  Para rendir los exámenes globales los aspirantes deberán previamente haberse inscripto para figurar en el listado de habilitados para rendir y presentarse el día del examen con DNI, cédula o pasaporte que los identifique. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN Para Introducción a la Arquitectura:  Realizar todos los trabajos prácticos.  Criterios de evaluación para los Trabajos Prácticos presenciales: o Uso correcto del campo: máximo 5 puntos. o Interpretación pertinente y coherente del tema propuesto: máximo 8 puntos. o Demuestra creatividad/ innovación/ aporte personal/ originalidad: máximo 12 puntos. o Uso apropiado y correcto de las técnicas de representación: máximo 5 puntos.  Cada Trabajo Práctico presenta un máximo 30 puntos. Se considerará el puntaje total, obtenido por el aspirante, entre los cuatro (4) trabajos para la confección del Orden de Mérito.  Aquellos aspirantes que en el examen GLOBAL obtengan un porcentaje mayor o igual a sesenta (60) quedarán Aprobados por Examen Global. En caso de desaprobarlo podrán rendir el Recuperatorio del examen Global. 3.2.5.2 Aprobación de los espacios curriculares del CI, para el caso de aspirantes libres:  Para Matemática y Física: o Rendirán las PGC y/o su recuperatorio.  Para Introducción a la Arquitectura: o Realizar todos los trabajos prácticos.  Criterios de evaluación para los Trabajos Prácticos presenciales: o Uso correcto del campo: máximo 5 puntos. o Interpretación pertinente y coherente del tema propuesto: máximo 8 puntos. o Demuestra creatividad/ innovación/ aporte personal/ originalidad: máximo 12 puntos. o Uso apropiado y correcto de las técnicas de representación: máximo 5 puntos.  Cada Trabajo Práctico presencial presenta un máximo 30 puntos. Se considerará el puntaje total, obtenido por el aspirante, entre los cuatro (4) trabajos para la confección del Orden de Mérito.  Aquellos aspirantes que en el examen GLOBAL obtengan un porcentaje mayor o igual a sesenta (60) quedarán Aprobados por Examen Global. En caso de desaprobarlo podrán rendir el Recuperatorio del examen Global. 3.2.5.3 Todos los exámenes se considerarán aprobados cuando el aspirante obtenga un porcentaje igual o mayor al 60% del total. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3.2.5.4 Examen Global Recuperatorio: Aquellos aspirantes que hayan aprobado dos de los dos espacios curriculares (Matemática, Física, Introducción a la Arquitectura) en su primera instancia o en el recuperatorio y hayan desaprobado el restante examen, en primera instancia o en el recuperatorio, con un porcentaje comprendido entre 50 y 59 puntos, tendrán la posibilidad de rendir un examen global de los tres espacios curriculares que deberá aprobarse con un porcentaje de 60 o más. Para acceder a este examen los aspirantes previamente deberán inscribirse y concurrir con DNI, cédula o pasaporte el día establecido por el cronograma de ingreso 2022. Consideraciones especiales en torno a la corrección de las evaluaciones para Matemática y Física La corrección de los exámenes se realizará por resultado, estando cada examen diseñando a tal fin y consignado este criterio en el encabezado del mismo. El día programado para la muestra y devolución de los resultados de cada examen, el aspirante podrá revisar su examen, realizar copia digital del mismo y solicitar, en caso de considerarlo necesario, la revisión del mismo para lo cual deberá completar el formulario correspondiente y entregarlo al docente. La Comisión de Ingreso, a cargo de la revisión, se expedirá en un plazo no mayor a una semana. La comunicación de lo resuelto por la Comisión de Ingreso se realizará para cada caso en particular, indicando si se modifica o no el puntaje obtenido en el examen. Criterios de evaluación para Física y Matemática  Uso y aplicación pertinente de conocimientos propios del espacio curricular a la resolución de ejercicios específicos.  Planteo y desarrollo coherente y ordenado del ejercicio y/o problema.  Exactitud en los cálculos y en los resultados expresados.  Fundamenta claramente los criterios seleccionados para la resolución de ejercicios y/o problemas, utilizando los conocimientos específicos.  Percibe el error en caso de cometerlo. 3.2.5.5 Para seleccionar los sesenta (60) alumnos ingresantes a primer año, el Orden de Mérito se establecerá de la siguiente forma: 1) Estará integrado exclusivamente por aquellos aspirantes que hayan aprobado los tres espacios curriculares del CI: Matemática, Física e Introducción a la Arquitectura o que hayan aprobado el Examen Global Recuperatorio. 2) En primer lugar se ubicarán los aspirantes que hayan aprobado en su primera instancia (sin recuperatorios) los tres exámenes globales de cada uno de los espacios curriculares en orden decreciente, con el resultado de la suma de los puntos obtenidos en las evaluaciones de Matemática, Física e Introducción a la Arquitectura más el puntaje total de los trabajos prácticos de Introducción a la Arquitectura. Se publicará como Lista 1. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 3) En segundo lugar se ubicarán los aspirantes que hayan aprobado los tres exámenes globales habiendo rendido el recuperatorio de uno de los espacios curriculares, en orden decreciente, con el resultado de la suma de los puntos obtenidos, incluido el del recuperatorio. Se publicará como Lista 2. 4) En tercer lugar se ubicarán los aspirantes que hayan aprobado los tres exámenes globales habiendo rendido el recuperatorio de dos de los espacios curriculares, en orden decreciente, con el resultado de la suma de los puntos obtenidos, incluidos los recuperatorios. Se publicará como Lista 3. 5) En cuarto lugar se ubicarán los aspirantes que hayan aprobado los tres exámenes globales habiendo rendido el recuperatorio de los tres espacios curriculares, en orden decreciente, con el resultado de la suma de los puntos obtenidos, incluidos los recuperatorios. Se publicará como Lista 4. 6) En quinto lugar se ubicarán los aspirantes que hayan aprobado el Examen Global Recuperatorio en orden decreciente. En caso de existir igualdad de puntaje en el puesto final, ingresarán todos los que hubieren obtenido dicho puntaje. La suma de los puntos obtenidos es solamente a los efectos del ordenamiento por mérito en cada categoría. 3.3. PROGRAMA ALFIN (Alfabetización Informacional) y de Biblioteca (SID) El Programa ALFIN será coordinado por el Alfabetizador de ALFIN de esta Unidad Académica, y es de carácter de obligatorio para los aspirantes. 3.3.1. Objetivo  Capacitar a los aspirantes como usuarios del Sistema Integrado de Documentación en general y de la Biblioteca en particular. 3.3.2. Contenidos (de acuerdo a Resol. N° 718/2011R):  Versión física del Centro de Documentación. Modalidad de Biblioteca abierta y cerrada. Acceso directo a la información. Servicios y recursos. Catálogo electrónico y manual.  Versión electrónica del SIDUNCuyo. Estrategias de búsqueda informacional: operadores booleanos. Servicios y recursos exhibidos en la página del SIDUNCuyo.  Internet. Red de redes: ventajas y desventajas informacionales. Mensajería electrónica como herramienta informacional. 3.3.3. Cronograma  Carga horaria: se desarrolla en una jornada de dos horas por vez para cada grupo. La modalidad de esta jornada será definida teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas.  Parte teórica demostrativa: una hora por turno.  Parte de aplicación práctica: una hora por grupo de aproximadamente 4050 alumnos.  Se utilizará el EVEA para la entrega y corrección de un trabajo práctico.  Cronograma: febrero y marzo de 2022 (en días y horarios a confirmar de acuerdo a la cantidad de aspirantes que deban realizarlo). Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 3.3.4. Modo de aprobación Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN Se aprueba por asistencia al encuentro programado y la entrega del trabajo práctico. En caso de inasistencia, se citará nuevamente a los aspirantes. 3.4. Módulo de Ambientación Universitaria La Ambientación Universitaria será coordinada por la Dirección del SAPOE con la colaboración de Dirección Alumnos, Biblioteca, Dirección de Asuntos Estudiantiles, Dirección de Ciencias Básicas y Dirección de Carrera de Arquitectura. Se desarrollará para los aspirantes con carácter de obligatorio. 3.4.1. Objetivos:  Desarrollar acciones que introduzcan a los/las ingresantes en el conocimiento de las particularidades académicas, curriculares y administrativas.  Contribuir al desenvolvimiento responsable y autónomo como estudiante universitario/a.  Reconocer la importancia de integrarse a la vida académica en instituciones de nivel superior universitario.  Identificar el espacio geográfico de la Unidad Académica y ubicarse en el mismo.  Reconocer roles y funciones de las autoridades de la UNCuyo y de la Unidad Académica.  Manejar información adecuada en relación a la carrera elegida, su facultad, dependencias, plan de estudios, régimen académico, reglamento, servicios.  Organizar en forma pertinente el tiempo reconociendo la relación de esta organización con el rendimiento académico 3.4.2. Saberes: Habilidades y Conocimientos Indicadores de Logro destrezas  Ambientación a la UNCuyo: sus  Integración a la  Logra ubicarse en el espacio Facultades y autoridades. vida académica en Geográfico de la Unidad Autoridades de la Facultad. instituciones de Académica.  Carreras de Grado y Postgrado de nivel superior  Reconoce roles y funciones de las la Facultad. Dependencias. universitario. autoridades de la UNCuyo. Programación académica.  Maneja información adecuada en Elementos constitutivos de los relación a la carrera por él elegida, Programas de las asignaturas. su facultad, dependencias, plan de Régimen académico. Reglamento estudios, régimen académico, de la Facultad. Servicios y Becas reglamento, servicios. de la Universidad.  Organiza en forma pertinente el  Ideas fundamentales para un tiempo y reconoce la relación de adecuado rendimiento académico: esta organización con un adecuado Planificación del tiempo en la rendimiento académico. Facultad. 3.4.3. Cronograma Carga horaria: una jornada grupal de tres horas el 04 de marzo de 2021. 3.4.4. Modo de aprobación Se aprueba por asistencia al encuentro programado. En caso de inasistencia, se cita nuevamente a los aspirantes. La modalidad del encuentro será fijada oportunamente teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 4. CRONOGRAMA GENERAL DEL INGRESO 2021 CRONOGRAMA GENERAL DE INGRESO Cronograma de exámenes Carga Cantidad de Tipo de espacio Fechas de Etapa Cronograma de clases (incluir horaria aspirantes curricular desarrollo parciales y finales) 1°) Octubre 2021 01/10 al 31/10/2021 Confrontación Vocacional 6 400 Obligatorio 2°) Marzo de 2022 02 al 04/03/2022 Matemática, Curso de Física y Se desarrollan en modalidad virtual. Ver ítem 5. Ingreso Resolución de Problemas Ambientación Universitaria 3 60 Obligatorio Marzo de 2022 04 de marzo de 2022 Febrero y Marzo Días y horarios a ALFIN 2 60 Obligatorio de 2022 confirmar. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 5. MODALIDAD SEMIPRESENCIAL CRONOGRAMA DE MÓDULOS SEMIPRESENCIALES O VIRTUAL Cantidad Tipo de Carga Fechas de Cronograma de Cronograma de exámenes (incluir Etapa de espacio horaria desarrollo clases parciales y finales) aspirantes curricular Autoevaluación 1: 12/10/2020 Octubre Autoevaluación 2: 22/10/2020 2021 a Autoevaluación 3: 05/11/2020 Matemática 60 400 Obligatorio febrero Autoevaluación 4: 19/11/2020 2022 Global: 26/11/2021 Recuperatorio Global: 10/12/2021 Autoevaluación 1: 13/10/2020 Curso de Octubre Autoevaluación 2: 23/10/2020 Ingreso Física 2021 a Autoevaluación 3: 06/11/2020 60 1000 Obligatorio febrero Autoevaluación 4: 20/11/2020 2022 Global: 03/12/2020 Recuperatorio Global: 17/12/2021 07/02; 08/02; Introducción a la Febrero 09/02; 10/02; Global: 16/02/2022 40 80 Obligatorio Arquitectura 2022 11/02; 14/02; Recuperatorio Global: 21/03/2021 15/02 Las fechas de los exámenes y su modalidad (presencial o a distancia) podrán ser modificadas por las autoridades de la Facultad de Ingeniería teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN 6. CATEGORÍA DE ASPIRANTE LIBRE Pruebas Generales de Conocimiento (PGC) a) Propósito Brindar a los aspirantes la opción de no realizar el CI e inscribirse directamente para rendir en condición de aspirante libre. b) Cronograma y Modo de aprobación Las PGC tienen las mismas características de elaboración y exigencias de aprobación que las evaluaciones del CI. En caso de no aprobar las PGC, el aspirante podrá rendir los Recuperatorios de las Pruebas Generales de Conocimiento (RPGC). Fechas de evaluaciones: Introducción a la Matemática Física Arquitectura PGC 26/11/2021 03/12/2021 16/02/2021 RPGC 10/12/2021 17/12/2021 21/02/2021 c) Clases de consulta: podrán asistir a todas las consultas programadas que serán publicadas en el EVEA. 7. CASOS DE DISCAPACIDAD Se realizarán ajustes metodológicos bajo situaciones detectadas de discapacidad en los aspirantes, según las necesidades y posibilidades para cada caso. 8. CAMBIO EN LA ELECCIÓN DE LA CARRERA Se seguirá lo establecido en el Reglamento General de Ingreso a las carreras de la Facultad de Ingeniería aprobado por Res. 093/16CD, inciso 4.5. Cambio en la elección de la carrera del aspirante correspondiente a las condiciones de inscripción contempladas en el CAPÍTULO IV. Para solicitar cambio en la “Elección de la carrera” el aspirante deberá presentar por una nota dirigida al Señor Decano de la Facultad de Ingeniería consignando datos personales, carrera en la que realizó su inscripción original y carrera a la que solicita el cambio. Siempre deberá justificar la razón por la cual presenta la solicitud. Se podrán presentar solicitudes de cambio en la “Elección de la carrera” durante el período de inscripción de noviembre (10, 11 y 12 de noviembre de 2021). 9. INSCRIPCIÓN PRESENCIAL DE INGRESANTES Los ingresantes a la Facultad de Ingeniería en el ciclo lectivo 2022 deberán realizar la inscripción en la Dirección de Alumnos de Grado de la Facultad según cronograma y horarios que se informarán oportunamente:  Documentación a presentar en una carpeta colgante: o Documento Nacional de Identidad y fotocopia del mismo.  En caso de ser ciudadano extranjero: a) Si ha obtenido radicación recientemente y aún no posee el DNI, transitoriamente se le aceptará la constancia del Documento Nacional de Identidad en trámite. Anexo I Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN b) Si ingresa por vía de Cancillería (Resolución Nº 1523/90M.E.J), el pasaporte con visa estudiantil y fotocopias certificadas de las páginas que acreditan la identidad y la visa. o Certificados de estudios secundarios completos o constancia de ser alumno regular del último año. o Dos (2) fotos tamaño carnet (4x4). ANEXO I RESOLUCIÓN – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN ANEXO II CONDICIONES DE INGRESO A LA CARRERA DE ARQUITECTURA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Tabla síntesis de las condiciones de ingreso. La Facultad de Ingeniería ofrece para la carrera de Arquitectura un Curso de Ingreso en modalidad virtual para los espacios curriculares MATEMÁTICA, FÍSICA e INTRODUCCIÓN A LA ARQUITECTURA, brindando la posibilidad de rendir las Pruebas Generales de Conocimiento con sus respectivos recuperatorios, a quienes no realicen el Curso de Ingreso. UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Ingeniería MODALIDAD: virtual con actividades presenciales y en el EVEA, respectivamente. COMPETENCIAS E FECHA DE CARRERAS INDICADORES DE LOGRO ETAPAS ACREDITACIÓN INSCRIPCIÓN AL (1) CURSO Arquitectura COMPETENCIA BÁSICA: Resolución de Curso de Ingreso Se establece una cantidad Desde el 01 al 15 de Problemas en Matemática y en Ciencias Se desarrolla en modalidad virtual con actividades presenciales y en máxima de 60 alumnos para septiembre de 2021. Naturales (Para Física) el EVEA. En octubre comenzarán las actividades los espacios cursar la carrera. Se encuentran desarrolladas en el Anexo I. curriculares, según la carrera: Matemática y Física para Ingeniería, Se fijará un orden de mérito Matemática para Licenciatura. según se explica en Anexo I. Duración total: 5 meses COMPETENCIAS ESPECIFICAS (comunes a Comienzo: 01 de octubre de 2021. Matemática y Física): Fin: 04 de marzo de 2022. El Curso de Ingreso se aprueba mediante un (1) examen global 1. Analizar una función o un fenómeno físico o de Matemática, uno (1) de Física MATEMÁTICA químico sencillo a partir de su representación Implementación: se organizará a los aspirantes en comisiones de y uno (1) de Introducción a la gráfica y/o a partir de sus ecuaciones 60 alumnos aproximadamente. En la modalidad virtual se realizarán Arquitectura, o sus respectivos matemáticas. tutorías disciplinares a través del EVEA. Los tutores darán consultas recuperatorios. 2. Resolver problemas sencillos de Matemática, semanales en la modalidad que la Facultad disponga. Todas las evaluaciones son Física y Química aplicando modelos Los conocimientos, habilidades o destrezas, actitudes y presenciales y se aprueban con matemáticos. valores se encuentran desarrollados en el Anexo I. 60%. El aspirante deberá 3. Reconocer y analizar propiedades físicas y/o Evaluaciones: inscribirse al examen químicas de la materia en ejemplos cotidianos. Global: 26/11/2021. correspondiente, a través del Muestra del Global: Modalidad y fecha a informar por EVEA. EVEA. 4. Transferir el conocimiento científico de física, Recuperatorio de Global: 10/12/2021. química y matemática a situaciones cotidianas. Muestra de recuperatorio: Modalidad y fecha a informar por EVEA Requisitos para rendir los Los indicadores de logro se encuentran Duración: 5 meses exámenes globales regulares: desarrollados en el Anexo I. Comienzo: 01 de octubre de 2021. Fin: 26 de febrero de 2022.  Haber realizado las autoevaluaciones en el EVEA. Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Anexo II Resol. – CD N° 198/2021 Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN FÍSICA Implementación: se organizará a los aspirantes en comisiones de Requisitos para rendir las 60 alumnos aproximadamente. En la modalidad virtual se realizarán Pruebas Generales de tutorías disciplinares a través del EVEA. Los tutores darán consultas Conocimiento (aspirantes libres): semanales en la modalidad que la Facultad disponga.  Inscribirse en uno de los dos Los conocimientos, habilidades o destrezas, actitudes y períodos de inscripción que valores se encuentran desarrollados en el Anexo I. ofrece la Facultad. Evaluaciones: Global: 03/12/2021.  Inscribirse al examen Muestra del Global: Modalidad y fecha a informar por EVEA. correspondiente, a través del Recuperatorio de Global: 17/12/2021. medio que sea indicado. Muestra de recuperatorio: Modalidad y fecha a informar por EVEA. Duración: 5 meses Comienzo: 01 de octubre de 2021 Fin: 26 de febrero de 2022. Anexo II Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Ingeniería MODALIDAD: presencial y virtual con actividades presenciales y en el EVEA, respectivamente. COMPETENCIAS E FECHA DE CARRERAS INDICADORES DE LOGRO ETAPAS ACREDITACIÓN INSCRIPCIÓN AL CURSO (1) ARQUITETURA COMPETENCIAS ESPECÍFICAS para Introducción a INTRODUCCIÓN A LA Arquitectura Para poder rendir el examen Global la Arquitectura Implementación: se implementarán comisiones. Comenzará el 17 de febrero de de Introducción a la Arquitectura se 1. Comprender la producción en artes visuales como 2021 con clases presenciales y actividades en el EVEA. requiere la realización del 100% de fenómeno situado en un contexto político, económico, Los Contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales se los trabajos prácticos presenciales, social y cultural. encuentran desarrollados en el Anexo I los cuales deben realizarse en la 2. Reconocer los significados de la composición en el Evaluaciones: Facultad. espacio bi y tridimensional. Global: 16/02/2022. 3. Representar, en el plano y en el espacio, temáticas Muestra del Global: Modalidad y fecha a informar por EVEA. plásticas en forma creativa. Recuperatorio: 21/03/2021. 4. Desarrollar la capacidad comunicativa Muestra de Recuperatorio: Modalidad y fecha a informar por EVEA. Carga horaria: 40 horas. Los Indicadores de logro se encuentran desarrollados en Duración: 10 días. el Anexo I Comienzo: 07 de febrero de 2022. Fin: 21 de marzo de 2022. Clases: 07/02/2022; 08/02/2022; 09/02/2022; 10/02/2022; 11/02/2022; 14/02/2022; 15/02/2022 Curso vocacional Para aprobar la Confrontación Carga horaria: 6 horas Vocacional los aspirantes deberán Jornada de apertura: 01/10 al 31/10/2021. Modalidad virtual. aprobar las actividades propuestas en el EVEA. Jornada de cierre: 04 de marzo de 2022. Contenidos Se encuentran desarrollados en el Anexo I Evaluación: actividades en el EVEA. Ambientación Universitaria se aprueba por asistencia. En caso de Ambientación Universitaria inasistencia, el ingresante será citado Carga horaria: 3 horas. nuevamente. Duración: jornadas de 3 horas para cada una de las carreras. Fechas: 04 de marzo de 2022. Contenidos: El programa ALFIN se aprueba por Se encuentran desarrollados en el Anexo I asistencia y presentación de un Evaluación: se considerará la asistencia del aspirante. trabajo práctico. Se brindan oportunidades de recuperación a Programa ALFIN de Alfabetización Informacional y de Biblioteca (SID) quienes no pueden asistir en las Carga horaria: 2 horas. fechas establecidas. Parte teórica demostrativa: 1 hora. Parte de aplicación práctica: 1 hora. Se deberá presentar un trabajo práctico. Cronograma: febrero y marzo de 2022 (en días y horarios a confirmar de acuerdo a la cantidad de aspirantes que deban realizarlo) Contenidos: desarrollados en el Anexo I Anexo II Resol. – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar  2021 AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CÉSAR MILSTEIN PRUEBAS GENERALES DE CONOCIMIENTO (PGC): g) Las Pruebas Generales de Conocimiento (PGC) y sus respectivos recuperatorios (RPGC) tienen las mismas características de elaboración y exigencias de aprobación que las evaluaciones del Curso de Ingreso. h) Están destinadas a los aspirantes que optan por no realizar el Curso de Ingreso. i) Se brindará consulta en modalidad a definir por la Facultad para cada espacio curricular, antes de la evaluación correspondiente. Fecha de Inscripción: desde el 10 hasta el 12 de noviembre de 2021. Fechas de Evaluaciones Matemática PGC: 26/11/2021 RPGC: 10/12/2021 Física PGC: 03/12/2021 RPGC: 17/12/2021 Introducción a la Arquitectura PGC: 16/02/2022 RPGC: 21/02/2022 EXAMEN GLOBAL RECUPERATORIO: Aquellos aspirantes que hayan aprobado dos de los tres espacios curriculares (Matemática, Física, Introducción a la Arquitectura) en su primera instancia o en el recuperatorio y hayan desaprobado el restante examen, en primera instancia o en el recuperatorio, con un porcentaje comprendido entre 50 y 59, tendrán la posibilidad de rendir un examen global de los tres espacios curriculares que deberá aprobarse con un porcentaje de 60 o más. Fecha 26/02/2022 Las fechas y modalidad (presencial o a distancia) de los exámenes podrán ser modificadas teniendo en cuenta las condiciones epidemiológicas. ANEXO II RESOLUCIÓN – CD N° 198/2021 Centro Universitario (M5502JMA). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. Sitio web: http://ingenieria.uncuyo.edu.ar

► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL MENDOZA, 07 JUL 2021 VISTO: Las actuaciones obrantes en el EXPECUY: 17390/2021, en el que el Sr. Decano, eleva propuesta sobre digitalización de actuaciones y actos administrativos; y: CONSIDERANDO: Que Mediante Resolución N° 323/2020R emitida ad referéndum del Consejo Superior, fechada el 20 de marzo de 2020, ratificada por Resolución N° 083/2020CS de dicho Cuerpo, se autorizó la emisión de actos reglamentarios administrativos digitales –mientras dure la emergencia sanitaria a la que se hace referencia en el Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) N° 260/2020 del Poder Ejecutivo Nacional en relación con el coronavirus COVID19–, otorgándoles los mismos efectos y caracteres del acto administrativo de acuerdo a lo establecido en la Ley N° 19.549 de Procedimiento Administrativo, en línea con la cual se emitió la Resolución N° 044/2020FI ad referéndum, ratificada por la Resolución N° 025/2020CD. Que la disposición de emitir actos administrativos digitales permitió, a partir del 20 de marzo de 2020 y mientras durase la emergencia sanitaria y/o no existiese la posibilidad material de instrumentarlos en el sistema tradicional de soporte papel, dar continuidad a la actividad administrativa esencial en la Universidad, garantizando el cumplimiento de la educación no presencial y de los servicios esenciales. Que, desde entonces, los actos administrativos emitidos por el Rector, Consejo Superior, Decano y Consejo Directivo, incluyeron un artículo haciendo referencia a la emisión del mismo en formato digital e indicando que sería reproducido con el mismo número y firmado oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluyera la situación de emergencia y pudieran reiniciarse con normalidad las actividades presenciales. Que intertanto, mediante Resolución N° 324/2020R emitida ad referéndum del Consejo Superior, fechada el 30 de marzo de 2020, se autorizaron los primeros rubros a tramitar mediante “expediente electrónico”. Que, recién el 9 de setiembre de 2020, y mediante Resolución N° 1325/2020R ad referéndum, se delegó a Decanos/as la facultad de decidir la urgencia o necesidad de incorporar nuevos rubros para su tramitación por “expediente electrónico”, en los términos del Artículo N° 1, inciso 9) de la Resolución N° 324/2020R. Que, con el tiempo, los actos administrativos emitidos por el Consejo Superior y el Sr. Rector fueron adecuando el espíritu inicial de la norma Resolución N° 323/2020R; así, en actos administrativos donde decía “será reproducido con el mismo número y firmado oportunamente por sus autoridades en soporte papel cuando concluya la situación de emergencia y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales”, se fue adecuando a la forma “la presente norma, que se emite en formato digital en el contexto de emergencia en relación a la pandemia del Coronavirus COVID19, será reproducida con el mismo número en soporte papel”. Que las medidas dispuestas para subsanar las consecuencias de la pandemia por COVID19 en el normal desarrollo de las actividades administrativas y académicas, en principio pensadas para un período de tiempo corto; inicialmente en la etapa del ASPO, luego en DISPO, se han prolongado más allá de las predicciones imaginadas en el momento de emitirlas, al punto que existen restricciones remanentes que persisten al día de la fecha. Que durante este prolongado período con presencialidad restringida se fue generado una cantidad muy importante de actuaciones administrativas en formato digital, con la expectativa de reproducirlas en formato papel e incorporar las firmas por las autoridades competentes en el futuro. Resol. CD – N° 197/2021 1 de 2 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL Que, en línea con el Artículo 5° del Decreto N° 1063/2016, en relación con la digitalización de la documentación en la Administración Pública Nacional, se procedió a implementar la digitalización de actuaciones existentes iniciadas en soporte papel, estableciendo prioridades, con lo cual se logró dar continuidad de trámites que había quedado paralizados. El objetivo de lograr una administración ágil, incorporando tecnologías de la información y de las comunicaciones, simplificando los procedimientos, en un marco de eficiencia, eficacia y calidad, que tenga en cuenta el cuidado del medio ambiente y la optimización del uso de los espacios físicos que implica el archivo de las actuaciones en soporte papel, se requiere al Cuerpo considerar la propuesta de incorporar las actuaciones administrativas que fueron creadas con la expectativa de ser reproducidas en formato papel y firmarlas por las autoridades competentes cuando se retomen las actividades presenciales restringidas por la emergencia sanitaria, en un expediente electrónico unívoco que permita acceder a las mismas mediante la titulación codificada del expediente electrónico, por ejemplo, que incluya el tipo y número de actuación (nota, expediente, circular), así como el tipo y número del instrumento emitido como resultado del tratamiento (resolución, ordenanza, circular), sin reproducirlas en formato papel. Que hasta tanto se disponga una norma unificada en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo que modifique la necesidad de disponer el archivo en formato papel del libro actos administrativos, se autorice la reproducción de los actos emitidos en formato digital en papel y sean incorporadas en sus respectivos Libros. Lo dictaminado por el Asesor Legal del Consejo Directivo y lo aconsejado por la Comisión de Interpretación y Reglamento, aprobado por unanimidad de los miembros del Cuerpo en sesión ordinaria del 6 de julio de 2021. En uso de sus atribuciones: EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA RESUELVE: ARTÍCULO 1. Autorizar la incorporación de las actuaciones administrativas que fueron creadas con la expectativa de ser reproducidas en formato papel y firmarlas por las autoridades competentes cuando se retomen las actividades presenciales restringidas por la emergencia sanitaria, en un expediente electrónico unívoco que permita acceder a las mismas mediante la titulación codificada del expediente electrónico, por ejemplo, que incluya el tipo y número de actuación (nota, expediente, circular), así como el tipo y número del instrumento emitido como resultado del tratamiento (resolución, ordenanza, circular), sin reproducirlas en formato papel. ARTÍCULO 2. Autorizar la reproducción, de la normativa emitida en formato digital, en papel y su incorporación en el libro de resoluciones, ordenanzas, circulares. ARTÍCULO 3. Delegar en Decanato los actos útiles necesarios para llevar adelante dispuesto en los artículos precedentes. ARTÍCULO 4. Comuníquese y archívese en el Libro de Resoluciones. RESOLUCIÓN N° 197/2021CD 2 de 2 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar

► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL MENDOZA, 07 JUL 2021 VISTO: Las actuaciones que obran en el EXPECUY: 17872/2021, en las que la Secretaría Académica eleva la nómina del docente interino, de la asignatura de la carrera Ingeniería de Petróleos que se postula para ser evaluado en el marco del proceso de efectivización de docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo; y: CONSIDERANDO: Que el proceso se realiza en el marco de la Resolución N° 494/2015CS, la Resolución N° 542/2015CS y la Resolución N° 4603/2015R, según Criterio IV, correspondiente al procedimiento de efectivización de los docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo. Que la evaluación se realiza en el marco del reglamento de evaluación de desempeño docente de los docentes efectivos de la Universidad Nacional de Cuyo aprobado por Ordenanza N° 091/2014CS. Que como consecuencia de la pandemia por COVID19 se alteró el normal desarrollo de las actividades administrativas y académicas, inicialmente en la etapa del ASPO, luego en DISPO, con restricciones remanentes que persisten al día de la fecha. Que ha sido necesario realizar modificaciones sustanciales tanto en los aspectos procedimentales como en las normas que rigen dichos procesos, así como en las modalidades y tecnologías implementadas para llevar adelante las actividades académicas y administrativas, y los concursos docentes son un ejemplo de ello. La fundamentación expuesta por Secretaría Académica para actualizar y adecuar la Resolución N° 273/2019CD al contexto institucional actual, y dar continuidad al proceso de efectivización de los docentes interinos. Los profesionales propuestos para conformar la Comisión Evaluadora del desempeño de los docentes, atendiendo especialmente la valoración de la dimensión docencia de grado y toda otra función que haya sido asignada a los mismos. Que la actividad se realiza en el contexto de la pandemia por COVID19 y las restricciones dispuestas por las normas nacionales, provinciales, de la Universidad Nacional de Cuyo, y el protocolo general COVID19 para la Facultad de Ingeniería. Que la convocatoria se realiza para espacio curricular de una carrera cuyo título se encuentra en la nómina de los incorporados en el Artículo 43 de la Ley 24.521 (LES). Que se requiere una participación activa y comprometida del docente en el cumplimiento de los objetivos institucionales vinculados con los procesos periódicos de evaluación institucional, y autoevaluación y acreditación de la carrera ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Que el objetivo inmediato de la carrera Ingeniería de Petróleos es acreditar la carrera en la próxima convocatoria de la CONEAU y el consecuente rediseño curricular, conforme los estándares de segunda generación recientemente aprobados por Resolución ME N° 1538/2021, y la Ordenanza N° 075/2016CS, con enfoque en la formación por competencias y aprendizaje centrado en el estudiante. Que la definición del objetivo inmediato de la carrera aporta el marco particular sobre el cual la Comisión Evaluadora confrontará las acciones y antecedentes presentados por el docente. Resol. – CD N° 196/2021 1 de 4 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL El agrupamiento de los espacios curriculares de los planes de estudio de las carreras de grado en áreas disciplinares dispuesto por Ordenanza N° 006/2021CD. Que se toman como supletorias las normas emitidas en relación con la implementación de concursos tramitados e implementados en la modalidad a distancia (Ordenanza N° 001/2021CD, Resolución N° 066/2021CD, y Ordenanza N° 026/2020CS) en los aspectos pertinentes de la presente convocatoria. Lo aconsejado por la Comisión de Asuntos Académicos, tratado y aprobado por unanimidad de los miembros del Cuerpo, en sesión ordinaria del 6 de julio de 2021. En uso de sus atribuciones: EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA RESUELVE: ARTÍCULO 1. Dejar sin efecto la Resolución N° 273/2019CD por las causales expuestas en los considerandos de la presente resolución. ARTÍCULO 2. Convocar a evaluación al docente interino, Ing. José Edgardo LORENZO, DNI N° 20.661.458 – Legajo N° 22.482), designado en el cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, Carácter Interino, Dedicación Semiexclusiva, en el ÁREA 06: EXPLORACIÓN Y PERFORACIÓN, con “Perforación I” y “Perforación II” como asignaturas base a los efectos de la evaluación, de la carrera Ingeniería de Petróleos, en el marco de la Resolución N° 494/2015CS, la Resolución N° 542/2015CS y la Resolución N° 4603/2015R, correspondientes al procedimiento de efectivización, según Criterio IV, de los docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 3. Disponer que la evaluación se realice en el marco del reglamento de evaluación de desempeño docente de los docentes efectivos de la Universidad Nacional de Cuyo aprobado por Ordenanza N° 091/2014CS, en los términos detallados en el ANEXO I que forma parte de la presente resolución. ARTÍCULO 4. Conformar la Comisión Evaluadora con las siguientes personas: Miembros Titulares SANCHEZ, Mario Carlos (FIUNCUYO) Presidente ZAREV, Gustavo Ernesto (FIUNCUYO) FLORES, Sergio Rubén (FRMUTN) Miembros Suplentes CASTIGLIONE, Esther Bibiana (FIUNCUYO) GALVEZ, José Antonio (FIUNCUYO) PAOLETTI, María Gabriela (FRMUTN) ARTÍCULO 5. La presente Resolución, que se emite en formato digital, será reproducida en soporte papel, con el mismo número, en la medida que las restricciones de emergencia sanitaria lo permitan y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 6. Delegar en Secretaría Académica los aspectos procedimentales pertinentes del trámite no contemplados en la normativa vigente. ARTÍCULO 7. Comuníquese y archívese en el Libro de Resoluciones. RESOLUCIÓN N° 196/2021CD 2 de 4 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL ANEXO I 1. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO El proceso iniciado para la efectivización del docente interino implica tener presente que la Ordenanza N° 091/2014CS del Consejo Superior es el instrumento que guía el proceso de evaluación inmediato. Dicha evaluación debe atender especialmente la valoración de la dimensión docencia de grado y toda otra función que haya sido asignada al docente (Art. 5°). De ser lograda la efectivización en el cargo docente, el mismo instrumento guiará las futuras evaluaciones, cada cuatro años. 2. PROCEDIMIENTO El procedimiento a seguir, según Resolución N° 4603/2015R – Anexo I – Criterio IV, para efectivizar al grupo de docentes interinos, una vez notificados, incluye dos instancias: Instancia 1: Cumplir el proceso de Evaluación de Desempeño Docente en el marco de la Ordenanza N° 091/2014CS. Instancia 2: Rendir un Coloquio ante la Comisión Evaluadora de Desempeño Docente. Si la evaluación de desempeño y el coloquio resultaren SATISFACTORIOS, el docente ingresa en el proceso de efectivización conforme a los Criterios III y IV. En caso de que la evaluación de desempeño y/o el coloquio resultaren NO SATISFACTORIOS el docente deberá presentar una nueva evaluación de desempeño y rendir un nuevo coloquio dentro de un plazo máximo de un año. Si resultaren SATISFACTORIOS el docente ingresa al proceso de efectivización conforme a los Criterios II y III. En caso contrario, será llamado a concurso abierto. 2.1. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR Para el desarrollo del proceso de evaluación de desempeño cada docente deberá presentar un informe integrador del período a evaluar, con carácter de declaración jurada y una propuesta de desarrollo académico en el marco institucional para el siguiente período. Este último será una propuesta de la proyección profesional del docente en el marco de las necesidades y posibilidades institucionales. La propuesta tendrá carácter prospectivo y flexible. La no presentación de la documentación en tiempo y forma podrá ser causal de una resolución de rendimiento NO SATISFACTORIO, por parte del Consejo Directivo (Ordenanza N° 091/2014CS; Anexo I; Artículo N° 2). 2.1.1. Informe integrador del período a evaluar El esquema para su presentación es el correspondiente al Anexo III de la Ordenanza N° 091/2014CS. El período a tener en cuenta para la presentación del informe integrador es el comprendido entre el 1 de agosto de 2017 y el 31 de julio de 2021. 2.1.2. Propuesta de desarrollo académico Las pautas generales para desarrollar la propuesta son las indicadas en el Anexo III de la Ordenanza N° 091/2014CS. El período a tener en cuenta para la presentación de la propuesta de desarrollo académico es el comprendido entre el 1 de agosto de 2021 y el 31 de julio de 2025. En este apartado el docente consignará las líneas de formación académica que orientarán su desempeño en los próximos cuatro (4) años. En relación con las líneas definidas en el marco de las políticas institucionales en general y de la carrera en particular, la propuesta de desarrollo académico deberá tener en cuenta que el objetivo inmediato de la carrera ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 196/2021 3 de 4 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL Ingeniería de Petróleos es acreditar la carrera en la próxima convocatoria que haga la CONEAU y el consecuente rediseño curricular que debe realizarse, conforme los estándares de segunda generación recientemente aprobados por Resolución ME N° 1538/2021, y la Ordenanza N° 075/2016CS, con enfoque en la formación por competencias y aprendizaje centrado en el estudiante. Esta definición aporta el marco particular sobre el cual la Comisión Evaluadora confrontará las acciones y antecedentes presentados por el docente. Acompañando la definición del lineamiento referido al objetivo inmediato de la carrera, la Facultad de Ingeniería ofrece acceder a becas de formación en el marco del Acuerdo Específico de la Sede Mendoza del Laboratorio MECEK (Resolución N° 019/2021CD). El docente que lo requiera, asumirá un compromiso proactivo y productivo durante el proceso preparatorio para la acreditación y durante la autoevaluación para la acreditación de la carrera, desde el ámbito del espacio curricular en el que se desempeña, interactuando armónicamente con los lineamientos institucionales y del propio espacio curricular. 3. COLOQUIO La Comisión Evaluadora podrá requerir la presentación, ampliación y/o aclaración de la documentación aportada por el docente, cuando lo considere necesario. A los efectos de la entrevista, priorizará los siguientes criterios de valoración: Antecedentes académicos, de investigación, extensión y vinculación universitaria, y gestión institucional, acordes a la dedicación en el cargo. Adecuación de la propuesta de desarrollo académico y su compromiso con el objetivo inmediato de la carrera. Factibilidad de la concreción de la propuesta de desarrollo académico en los próximos cuatro (4) años. 4. CRONOGRAMA HITO 0 (H0): Notificación electrónica a docentes. Fecha límite: 08/07/21. HITO 1 (H1): Entrega de la documentación descripta en el apartado 2.1. Fecha límite: 06/09/21. HITO 2 (H2): Entrega de la documentación a la Comisión Evaluadora. El Departamento de Concursos y Evaluación Docente pondrá a disposición de la Comisión Evaluadora la documentación requerida en el apartado 2.1. Fecha límite: 16/09/21. HITO 3 (H3): Entrega de resultados de la evaluación realizada por la Comisión Evaluadora La Comisión Evaluadora deberá analizar la documentación requerida en el apartado 2.1, realizar la entrevista de evaluación mediante Coloquio, elaborar el Acta y entregar del resultado de la evaluación, en un plazo no mayor a la fecha límite. Fecha límite: 18/10/21. HITO 4 (H4): Elevación de las actuaciones al Consejo Directivo El Departamento de Concursos y Evaluación Docente la pondrá a disposición el Acta con el resultado de la evaluación de la Comisión Evaluadora y Secretaría Académica arbitrará los medios para proveer y elevar las actuaciones para ser tratadas en la última sesión del Consejo Directivo del mes de noviembre de 2021; fecha estimada: 23/11/21. HITO 5 (H5): Elevación de las actuaciones al Consejo Superior Lo resuelto por el Consejo Directivo deberá elevarse al Consejo Superior en un plazo no mayor al 07/12/21. ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 196/2021 4 de 4 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar

► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL MENDOZA, 07 JUL 2021 VISTO: Las actuaciones que obran en el EXPECUY: 17871/2021, en las que la Secretaría Académica eleva la nómina de docentes interinos, de asignaturas de la carrera Ingeniería Industrial que se postulan para ser evaluados en el marco del proceso de efectivización de docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo; y: CONSIDERANDO: Que el proceso se realiza en el marco de la Resolución N° 494/2015CS, la Resolución N° 542/2015CS y la Resolución N° 4603/2015R, según Criterio IV, correspondiente al procedimiento de efectivización de los docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo. Que la evaluación se realiza en el marco del reglamento de evaluación de desempeño docente de los docentes efectivos de la Universidad Nacional de Cuyo aprobado por Ordenanza N° 091/2014CS. Que como consecuencia de la pandemia por COVID19 se alteró el normal desarrollo de las actividades administrativas y académicas, inicialmente en la etapa del ASPO, luego en DISPO, con restricciones remanentes que persisten al día de la fecha. Que ha sido necesario realizar modificaciones sustanciales tanto en los aspectos procedimentales como en las normas que rigen dichos procesos, así como en las modalidades y tecnologías implementadas para llevar adelante las actividades académicas y administrativas, y los concursos docentes son un ejemplo de ello. La fundamentación expuesta por Secretaría Académica para actualizar y adecuar la Resolución N° 270/2019CD al contexto institucional actual, y dar continuidad al proceso de efectivización de los docentes interinos. Los profesionales propuestos para conformar la Comisión Evaluadora del desempeño de los docentes, atendiendo especialmente la valoración de la dimensión docencia de grado y toda otra función que haya sido asignada a los mismos. Que la actividad se realiza en el contexto de la pandemia por COVID19 y las restricciones dispuestas por las normas nacionales, provinciales, de la Universidad Nacional de Cuyo, y el protocolo general COVID19 para la Facultad de Ingeniería. Que la convocatoria se realiza para espacio curricular de una carrera cuyo título se encuentra en la nómina de los incorporados en el Artículo 43 de la Ley 24.521 (LES). Que se requiere una participación activa y comprometida del docente en el cumplimiento de los objetivos institucionales vinculados con los procesos periódicos de evaluación institucional, y autoevaluación y acreditación de la carrera ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Que el objetivo inmediato de la carrera Ingeniería Industrial es acreditar la carrera en la próxima convocatoria de la CONEAU y el consecuente rediseño curricular, conforme los estándares de segunda generación recientemente aprobados por Resolución ME N° 1543/2021, y la Ordenanza N° 075/2016CS, con enfoque en la formación por competencias y aprendizaje centrado en el estudiante. Que la definición del objetivo inmediato de la carrera aporta el marco particular sobre el cual la Comisión Evaluadora confrontará las acciones y antecedentes presentados por el docente. Resol. – CD N° 195/2021 1 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL El agrupamiento de los espacios curriculares de los planes de estudio de las carreras de grado en áreas disciplinares dispuesto por Ordenanza N° 006/2021CD. Que se toman como supletorias las normas emitidas en relación con la implementación de concursos tramitados e implementados en la modalidad a distancia (Ordenanza N° 001/2021CD, Resolución N° 066/2021CD, y Ordenanza N° 026/2020CS) en los aspectos pertinentes de la presente convocatoria. Lo aconsejado por la Comisión de Asuntos Académicos, tratado y aprobado por unanimidad de los miembros del Cuerpo, en sesión ordinaria del 6 de julio de 2021. En uso de sus atribuciones: EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA RESUELVE: ARTÍCULO 1. Dejar sin efecto la Resolución N° 270/2019CD por las causales expuestas en los considerandos de la presente resolución. ARTÍCULO 2. Convocar a evaluación de docentes interinos designados en cargos de Jefe de Trabajos Prácticos, en asignaturas de la carrera Ingeniería Industrial, en el marco de la Resolución N° 494/2015CS, la Resolución N° 542/2015CS y la Resolución N° 4603/2015R, correspondientes al procedimiento de efectivización, según Criterio IV, de los docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo que se mencionan en el Artículo 5. ARTÍCULO 3. Disponer que la evaluación se realice en el marco del reglamento de evaluación de desempeño docente de los docentes efectivos de la Universidad Nacional de Cuyo aprobado por Ordenanza N° 091/2014CS, en los términos detallados en el ANEXO I que forma parte de la presente resolución. ARTÍCULO 4. Conformar la Comisión Evaluadora con las siguientes personas: Miembros Titulares BROTTIER, Lucía Inés (FIUNCUYO) Presidente CAREGLIO, Claudio Ariel (FIUNCUYO) MERCADO, Gustavo (FRMUTN) Miembros Suplentes TORNELLO, Miguel Eduardo (FIUNCUYO) BERNASCONI, María Susana (FIUNCUYO) NUÑEZ Mc LEOD, Juan (FRMUTN) ARTÍCULO 5. Autorizar la evaluación de las personas, conforme el detalle de asignatura/s, cargo y dedicación, indicadas en el siguiente cuadro: APELLIDO y Legajo DNI Asignatura/s de Cargo Dedicación Nombres referencia HAARTH, Roberto 20.784 14.628.666 Electrónica JTP Exclusiva General y Aplicada. Física II. Laboratorio de Física II. MOLINA, Sergio 26.974 12.783.507 Electrónica JTP Simple Alfredo General y Aplicada Resol. – CD N° 195/202 2 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL APELLIDO y Legajo DNI Asignatura/s de Cargo Dedicación Nombres referencia RAUDDI, Bibiana 27.688 17.744.816 Higiene, JTP Simple Elina Seguridad y Medio Ambiente VIDELA, Daniel 25.050 20.818.612 Construcciones y JTP Simple César Montajes Industriales ARTÍCULO 6. Delegar en Secretaría Académica los aspectos procedimentales pertinentes del trámite no contemplados en la normativa vigente. ARTÍCULO 7. La presente Resolución, que se emite en formato digital, será reproducida en soporte papel, con el mismo número, en la medida que las restricciones de emergencia sanitaria lo permitan y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 8. Comuníquese y archívese en el Libro de Resoluciones. RESOLUCIÓN N° 195/2021CD 3 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL ANEXO I 1. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO El proceso iniciado para la efectivización de los docentes interinos implica tener presente que la Ordenanza N° 091/2014CS del Consejo Superior es el instrumento que guía el proceso de evaluación inmediato. Dicha evaluación debe atender especialmente la valoración de la dimensión docencia de grado y toda otra función que haya sido asignada al docente (Art. 5°). De ser lograda la efectivización en el cargo docente, el mismo instrumento guiará las futuras evaluaciones, cada cuatro años. 2. PROCEDIMIENTO El procedimiento a seguir, según Resolución N° 4603/2015R – Anexo I – Criterio IV, para efectivizar al grupo de docentes interinos, una vez notificados, incluye dos instancias: Instancia 1: Cumplir el proceso de Evaluación de Desempeño Docente en el marco de la Ordenanza N° 091/2014CS. Instancia 2: Rendir un Coloquio ante la Comisión Evaluadora de Desempeño Docente. Si la evaluación de desempeño y el coloquio resultaren SATISFACTORIOS, el docente ingresa en el proceso de efectivización conforme a los Criterios III y IV. En caso de que la evaluación de desempeño y/o el coloquio resultaren NO SATISFACTORIOS el docente deberá presentar una nueva evaluación de desempeño y rendir un nuevo coloquio dentro de un plazo máximo de un año. Si resultaren SATISFACTORIOS el docente ingresa al proceso de efectivización conforme a los Criterios II y III. En caso contrario, será llamado a concurso abierto. 2.1. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR Para el desarrollo del proceso de evaluación de desempeño cada docente deberá presentar un informe integrador del período a evaluar, con carácter de declaración jurada y una propuesta de desarrollo académico en el marco institucional para el siguiente período. Este último será una propuesta de la proyección profesional del docente en el marco de las necesidades y posibilidades institucionales. La propuesta tendrá carácter prospectivo y flexible. La no presentación de la documentación en tiempo y forma podrá ser causal de una resolución de rendimiento NO SATISFACTORIO, por parte del Consejo Directivo (Ordenanza N° 091/2014CS; Anexo I; Artículo N° 2). 2.1.1. Informe integrador del período a evaluar El esquema para su presentación es el correspondiente al Anexo III de la Ordenanza N° 091/2014CS. El período a tener en cuenta para la presentación del informe integrador es el comprendido entre el 1 de agosto de 2017 y el 31 de julio de 2021. 2.1.2. Propuesta de desarrollo académico Las pautas generales para desarrollar la propuesta son las indicadas en el Anexo III de la Ordenanza N° 091/2014CS. El período a tener en cuenta para la presentación de la propuesta de desarrollo académico es el comprendido entre el 1 de agosto de 2021 y el 31 de julio de 2025. En este apartado el docente consignará las líneas de formación académica que orientarán su desempeño en los próximos cuatro (4) años. En relación con las líneas definidas en el marco de las políticas institucionales en general y de la carrera en particular, la propuesta de desarrollo académico deberá tener en cuenta que el objetivo inmediato de la carrera ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 195/2021 4 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL Ingeniería Industrial es acreditar la carrera en la próxima convocatoria que haga la CONEAU y el consecuente rediseño curricular que debe realizarse, conforme los estándares de segunda generación recientemente aprobados por Resolución ME N° 1543/2021, y la Ordenanza N° 075/2016CS, con enfoque en la formación por competencias y aprendizaje centrado en el estudiante. Esta definición aporta el marco particular sobre el cual la Comisión Evaluadora confrontará las acciones y antecedentes presentados por el docente. Acompañando la definición del lineamiento referido al objetivo inmediato de la carrera, la Facultad de Ingeniería ofrece acceder a becas de formación en el marco del Acuerdo Específico de la Sede Mendoza del Laboratorio MECEK (Resolución N° 019/2021CD). El docente que lo requiera, asumirá un compromiso proactivo y productivo durante el proceso preparatorio para la acreditación y durante la autoevaluación para la acreditación de la carrera, desde el ámbito del espacio curricular en el que se desempeña, interactuando armónicamente con los lineamientos institucionales y del propio espacio curricular. 3. COLOQUIO La Comisión Evaluadora podrá requerir la presentación, ampliación y/o aclaración de la documentación aportada por el docente, cuando lo considere necesario. A los efectos de la entrevista, priorizará los siguientes criterios de valoración: Antecedentes académicos, de investigación, extensión y vinculación universitaria, y gestión institucional, acordes a la dedicación en el cargo. Adecuación de la propuesta de desarrollo académico y su compromiso con el objetivo inmediato de la carrera. Factibilidad de la concreción de la propuesta de desarrollo académico en los próximos cuatro (4) años. 4. CRONOGRAMA HITO 0 (H0): Notificación electrónica a docentes. Fecha límite: 08/07/21. HITO 1 (H1): Entrega de la documentación descripta en el apartado 2.1. Fecha límite: 06/09/21. HITO 2 (H2): Entrega de la documentación a la Comisión Evaluadora. El Departamento de Concursos y Evaluación Docente pondrá a disposición de la Comisión Evaluadora la documentación requerida en el apartado 2.1. Fecha límite: 16/09/21. HITO 3 (H3): Entrega de resultados de la evaluación realizada por la Comisión Evaluadora La Comisión Evaluadora deberá analizar la documentación requerida en el apartado 2.1, realizar la entrevista de evaluación mediante Coloquio, elaborar el Acta y entregar del resultado de la evaluación, en un plazo no mayor a la fecha límite. Fecha límite: 18/10/21. HITO 4 (H4): Elevación de las actuaciones al Consejo Directivo El Departamento de Concursos y Evaluación Docente la pondrá a disposición el Acta con el resultado de la evaluación de la Comisión Evaluadora y Secretaría Académica arbitrará los medios para proveer y elevar las actuaciones para ser tratadas en la última sesión del Consejo Directivo del mes de noviembre de 2021; fecha estimada: 23/11/21. HITO 5 (H5): Elevación de las actuaciones al Consejo Superior Lo resuelto por el Consejo Directivo deberá elevarse al Consejo Superior en un plazo no mayor al 07/12/21. ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 195/2021 5 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar

► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL MENDOZA, 07 JUL 2021 VISTO: Las actuaciones que obran en el EXPECUY: 17870/2021, en las que la Secretaría Académica eleva la nómina de docentes interinos, de asignaturas de la carrera Ingeniería Civil que se postulan para ser evaluados en el marco del proceso de efectivización de docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo; y: CONSIDERANDO: Que el proceso se realiza en el marco de la Resolución N° 494/2015CS, la Resolución N° 542/2015CS y la Resolución N° 4603/2015R, según Criterio IV, correspondiente al procedimiento de efectivización de los docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo. Que la evaluación se realiza en el marco del reglamento de evaluación de desempeño docente de los docentes efectivos de la Universidad Nacional de Cuyo aprobado por Ordenanza N° 091/2014CS. Que como consecuencia de la pandemia por COVID19 se alteró el normal desarrollo de las actividades administrativas y académicas, inicialmente en la etapa del ASPO, luego en DISPO, con restricciones remanentes que persisten al día de la fecha. Que ha sido necesario realizar modificaciones sustanciales tanto en los aspectos procedimentales como en las normas que rigen dichos procesos, así como en las modalidades y tecnologías implementadas para llevar adelante las actividades académicas y administrativas, y los concursos docentes son un ejemplo de ello. Que se ha dado de baja a docentes interinos incluidos en la nómina inicial, sea por haberse acogido al beneficio de la jubilación, por fallecimiento u otros motivos. La fundamentación expuesta por Secretaría Académica para actualizar y adecuar la Resolución N° 271/2019CD al contexto institucional actual, a las medidas vigentes por razones de pandemia por COVID19, y dar continuidad al proceso de efectivización de los docentes interinos. Los profesionales propuestos para conformar la Comisión Evaluadora del desempeño de los docentes, atendiendo especialmente la valoración de la dimensión docencia de grado y toda otra función que haya sido asignada a los mismos. Que la actividad se realiza en el contexto de la pandemia por COVID19 y las restricciones dispuestas por las normas nacionales, provinciales, de la Universidad Nacional de Cuyo, y el protocolo general COVID19 para la Facultad de Ingeniería. Que la convocatoria se realiza para espacio curricular de una carrera cuyo título se encuentra en la nómina de los incorporados en el Artículo 43 de la Ley 24.521 (LES). Que se requiere una participación activa y comprometida del docente en el cumplimiento de los objetivos institucionales vinculados con los procesos periódicos de evaluación institucional, y autoevaluación y acreditación de la carrera ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Que el objetivo inmediato de la carrera Ingeniería Civil es acreditar la carrera en la próxima convocatoria de la CONEAU y el consecuente rediseño curricular, conforme los estándares de segunda generación recientemente aprobados por Resolución ME N° 1549/2021, y la Ordenanza N° 075/2016CS, con enfoque en la formación por competencias y aprendizaje centrado en el estudiante. Resol. – CD N° 194/2021 1 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL Que la definición del objetivo inmediato de la carrera aporta el marco particular sobre el cual la Comisión Evaluadora confrontará las acciones y antecedentes presentados por el docente. El agrupamiento de los espacios curriculares de los planes de estudio de las carreras de grado en áreas disciplinares dispuesto por Ordenanza N° 006/2021CD. Que se toman como supletorias las normas emitidas en relación con la implementación de concursos tramitados e implementados en la modalidad a distancia (Ordenanza N° 001/2021CD, Resolución N° 066/2021CD, y Ordenanza N° 026/2020CS) en los aspectos pertinentes de la presente convocatoria. Lo aconsejado por la Comisión de Asuntos Académicos, tratado y aprobado por unanimidad de los miembros del Cuerpo, en sesión ordinaria del 6 de julio de 2021. En uso de sus atribuciones: EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA RESUELVE: ARTÍCULO 1. Dejar sin efecto la Resolución N° 271/2019CD por las causales expuestas en los considerandos de la presente resolución. ARTÍCULO 2. Convocar a evaluación de docentes interinos designados en cargos de Profesor Titular, Profesor Asociado, Profesor Adjunto y Jefe de Trabajos Prácticos, en asignaturas de la carrera Ingeniería Civil, en el marco de la Resolución N° 494/2015CS, la Resolución N° 542/2015CS y la Resolución N° 4603/2015R, correspondientes al procedimiento de efectivización, según Criterio IV, de los docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo incluidos en el Artículo 5. ARTÍCULO 3. Disponer que la evaluación se realice en el marco del reglamento de evaluación de desempeño docente de los docentes efectivos de la Universidad Nacional de Cuyo aprobado por Ordenanza N° 091/2014CS, en los términos detallados en el ANEXO I que forma parte de la presente resolución. ARTÍCULO 4. Conformar la Comisión Evaluadora con las siguientes personas: Miembros Titulares INFANTE, Patricia Susana (FIUNCUYO) Presidente VILLODAS, Ángel Rubén (FIUNCUYO) PIZARRO, Nery Fidel (FRMUTN) Miembros Suplentes BARCHIESI, Arnaldo Hugo (FIUNCUYO) AMBROSINI, Ricardo Daniel (FIUNCUYO) MALDONADO, Graciela (FRMUTN) ARTÍCULO 5. Autorizar la evaluación de las personas, conforme el detalle de asignatura/s, cargo y dedicación, indicadas en el siguiente cuadro: APELLIDO y Legajo DNI Asignatura/s de Cargo Dedicación Nombres referencia CORIA, Héctor 25.220 11.118.475 Ferrocarriles Profesor Simple Hugo Adjunto CURADELLI, Raúl 28.473 22.189.076 Estabilidad II Profesor Simple Oscar Asociado Resol. – CD N° 194/2021 2 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL APELLIDO y Legajo DNI Asignatura/s de Cargo Dedicación Nombres referencia GARBUIO, Oscar 21.387 14.801.741 Obras Hidráulicas I. Profesor Exclusiva Martín Hidrología I. Titular Hidrología II. Introducción a la Ingeniería. Hidráulica General. MINGORANCE, 25.028 14.334.287 Caminos de Profesor Semiexclusiva Francisco Antonio Montaña. Titular Responsable Área Geología de Terremotos y Peligro Sísmico – IMERIS. ZARADNIK, Héctor 21.831 14.756.631 Ingeniería JTP Exclusiva Raúl Sismorresistente. Cálculo Numérico y Computación. Responsable del Laboratorio de Hormigones, Mampostería y Sistemas Constr. de ITIEM ARTÍCULO 6. Delegar en Secretaría Académica los aspectos procedimentales pertinentes del trámite no contemplados en la normativa vigente. ARTÍCULO 7. La presente Resolución, que se emite en formato digital, será reproducida en soporte papel, con el mismo número, en la medida que las restricciones de emergencia sanitaria lo permitan y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 8. Comuníquese y archívese en el Libro de Resoluciones. RESOLUCIÓN N° 194/2021CD 3 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL ANEXO I 1. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO El proceso iniciado para la efectivización de los docentes interinos implica tener presente que la Ordenanza N° 091/2014CS del Consejo Superior es el instrumento que guía el proceso de evaluación inmediato. Dicha evaluación debe atender especialmente la valoración de la dimensión docencia de grado y toda otra función que haya sido asignada al docente (Art. 5°). De ser lograda la efectivización en el cargo docente, el mismo instrumento guiará las futuras evaluaciones, cada cuatro años. 2. PROCEDIMIENTO El procedimiento a seguir, según Resolución N° 4603/2015R – Anexo I – Criterio IV, para efectivizar al grupo de docentes interinos, una vez notificados, incluye dos instancias: Instancia 1: Cumplir el proceso de Evaluación de Desempeño Docente en el marco de la Ordenanza N° 091/2014CS. Instancia 2: Rendir un Coloquio ante la Comisión Evaluadora de Desempeño Docente. Si la evaluación de desempeño y el coloquio resultaren SATISFACTORIOS, el docente ingresa en el proceso de efectivización conforme a los Criterios III y IV. En caso de que la evaluación de desempeño y/o el coloquio resultaren NO SATISFACTORIOS el docente deberá presentar una nueva evaluación de desempeño y rendir un nuevo coloquio dentro de un plazo máximo de un año. Si resultaren SATISFACTORIOS el docente ingresa al proceso de efectivización conforme a los Criterios II y III. En caso contrario, será llamado a concurso abierto. 2.1. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR Para el desarrollo del proceso de evaluación de desempeño cada docente deberá presentar un informe integrador del período a evaluar, con carácter de declaración jurada y una propuesta de desarrollo académico en el marco institucional para el siguiente período. Este último será una propuesta de la proyección profesional del docente en el marco de las necesidades y posibilidades institucionales. La propuesta tendrá carácter prospectivo y flexible. La no presentación de la documentación en tiempo y forma podrá ser causal de una resolución de rendimiento NO SATISFACTORIO, por parte del Consejo Directivo (Ordenanza N° 091/2014CS; Anexo I; Artículo N° 2). 2.1.1. Informe integrador del período a evaluar El esquema para su presentación es el correspondiente al Anexo III de la Ordenanza N° 091/2014CS. El período a tener en cuenta para la presentación del informe integrador es el comprendido entre el 1 de agosto de 2017 y el 31 de julio de 2021. 2.1.2. Propuesta de desarrollo académico Las pautas generales para desarrollar la propuesta son las indicadas en el Anexo III de la Ordenanza N° 091/2014CS. El período a tener en cuenta para la presentación de la propuesta de desarrollo académico es el comprendido entre el 1 de agosto de 2021 y el 31 de julio de 2025. En este apartado el docente consignará las líneas de formación académica que orientarán su desempeño en los próximos cuatro (4) años. En relación con las líneas definidas en el marco de las políticas institucionales en general y de la carrera en particular, la propuesta de desarrollo académico deberá tener en cuenta que el objetivo inmediato de la carrera ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 194/2021 4 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL Ingeniería Civil es acreditar la carrera en la próxima convocatoria que haga la CONEAU y el consecuente rediseño curricular que debe realizarse, conforme los estándares de segunda generación recientemente aprobados por Resolución ME N° 1549/2021, y la Ordenanza N° 075/2016CS, con enfoque en la formación por competencias y aprendizaje centrado en el estudiante. Esta definición aporta el marco particular sobre el cual la Comisión Evaluadora confrontará las acciones y antecedentes presentados por el docente. Acompañando la definición del lineamiento referido al objetivo inmediato de la carrera, la Facultad de Ingeniería ofrece acceder a becas de formación en el marco del Acuerdo Específico de la Sede Mendoza del Laboratorio MECEK (Resolución N° 019/2021CD). El docente que lo requiera, asumirá un compromiso proactivo y productivo durante el proceso preparatorio para la acreditación y durante la autoevaluación para la acreditación de la carrera, desde el ámbito del espacio curricular en el que se desempeña, interactuando armónicamente con los lineamientos institucionales y del propio espacio curricular. 3. COLOQUIO La Comisión Evaluadora podrá requerir la presentación, ampliación y/o aclaración de la documentación aportada por el docente, cuando lo considere necesario. A los efectos de la entrevista, priorizará los siguientes criterios de valoración: Antecedentes académicos, de investigación, extensión y vinculación universitaria, y gestión institucional, acordes a la dedicación en el cargo. Adecuación de la propuesta de desarrollo académico y su compromiso con el objetivo inmediato de la carrera. Factibilidad de la concreción de la propuesta de desarrollo académico en los próximos cuatro (4) años. 4. CRONOGRAMA HITO 0 (H0): Notificación electrónica a docentes. Fecha límite: 08/07/21. HITO 1 (H1): Entrega de la documentación descripta en el apartado 2.1. Fecha límite: 06/09/21. HITO 2 (H2): Entrega de la documentación a la Comisión Evaluadora. El Departamento de Concursos y Evaluación Docente pondrá a disposición de la Comisión Evaluadora la documentación requerida en el apartado 2.1. Fecha límite: 16/09/21. HITO 3 (H3): Entrega de resultados de la evaluación realizada por la Comisión Evaluadora La Comisión Evaluadora deberá analizar la documentación requerida en el apartado 2.1, realizar la entrevista de evaluación mediante Coloquio, elaborar el Acta y entregar del resultado de la evaluación, en un plazo no mayor a la fecha límite. Fecha límite: 18/10/21. HITO 4 (H4): Elevación de las actuaciones al Consejo Directivo El Departamento de Concursos y Evaluación Docente la pondrá a disposición el Acta con el resultado de la evaluación de la Comisión Evaluadora y Secretaría Académica arbitrará los medios para proveer y elevar las actuaciones para ser tratadas en la última sesión del Consejo Directivo del mes de noviembre de 2021; fecha estimada: 23/11/21. HITO 5 (H5): Elevación de las actuaciones al Consejo Superior Lo resuelto por el Consejo Directivo deberá elevarse al Consejo Superior en un plazo no mayor al 07/12/21. ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 194/2021 5 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar

► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL MENDOZA, 07 JUL 2021 VISTO: Las actuaciones que obran en el EXPECUY: 17869/2021, en las que la Secretaría Académica eleva la nómina de docentes interinos, del personal de los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería que prestan servicios a las carreras que se imparten en la Casa de Estudios, que se postulan para ser evaluados en el marco del proceso de efectivización de docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo; y: CONSIDERANDO: Que el proceso se realiza en el marco de la Resolución N° 494/2015CS, la Resolución N° 542/2015CS y la Resolución N° 4603/2015R, según Criterio IV, correspondiente al procedimiento de efectivización de los docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo. Que la evaluación se realiza en el marco del reglamento de evaluación de desempeño docente de los docentes efectivos de la Universidad Nacional de Cuyo aprobado por Ordenanza N° 091/2014CS. Que como consecuencia de la pandemia por COVID19 se alteró el normal desarrollo de las actividades administrativas y académicas, inicialmente en la etapa del ASPO, luego en DISPO, con restricciones remanentes que persisten al día de la fecha. Que ha sido necesario realizar modificaciones sustanciales tanto en los aspectos procedimentales como en las normas que rigen dichos procesos, así como en las modalidades y tecnologías implementadas para llevar adelante las actividades académicas y administrativas, y los concursos docentes son un ejemplo de ello. La fundamentación expuesta por Secretaría Académica para actualizar y adecuar la Resolución N° 269/2019CD al contexto institucional actual, y dar continuidad al proceso de efectivización de los docentes interinos. Los profesionales propuestos para conformar la Comisión Evaluadora del desempeño de los docentes, atendiendo especialmente la valoración de la dimensión docencia de grado y toda otra función que haya sido asignada a los mismos. Que la actividad se realiza en el contexto de la pandemia por COVID19 y las restricciones dispuestas por las normas nacionales, provinciales, de la Universidad Nacional de Cuyo, y el protocolo general COVID19 para la Facultad de Ingeniería. Que la convocatoria se realiza para espacio curricular de una carrera cuyo título se encuentra en la nómina de los incorporados en el Artículo 43 de la Ley 24.521 (LES). Que se requiere una participación activa y comprometida del docente en el cumplimiento de los objetivos institucionales vinculados con los procesos periódicos de evaluación institucional, y autoevaluación y acreditación de la carrera ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). El objetivo inmediato de las Carreras de Grado de la Facultad de Ingeniería es lograr su acreditación en la próxima convocatoria que haga la CONEAU y el consecuente rediseño curricular, conforme los estándares de segunda generación recientemente aprobados por Resoluciones ME N° 1538/2021, N° 1543/2021, N° 1549/2021, N° 1553/2021, N° 1626/2021, y la Ordenanza N° 075/2016CS, con enfoque en la formación por competencias y aprendizaje centrado en el estudiante. Resol. – CD N° 193/2021 1 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL Que la definición del objetivo inmediato de la carrera aporta el marco particular sobre el cual la Comisión Evaluadora confrontará las acciones y antecedentes presentados por el docente. Que conjuntamente con lo tramitado en las presentes actuaciones, la Facultad de Ingeniería ha impulsado acciones, por intermedio de la Universidad Nacional de Cuyo y ante la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU), en el marco del Programa de Permanencia de Ayudantes de Primera Categoría Rentados que surgió del acuerdo paritario firmado el 23/12/2020, la jerarquización de los docentes designados en dichos cargos docentes, promoviéndolos al cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, manteniendo la dedicación actual (NO202149865467APNSSPU#ME). Que la convocatoria de la SPU tiene como horizonte jerarquizar la función docente, fortalecer la planta docente de las Universidades Nacionales de Gestión Pública y consolidar de este modo una construcción social que brinde respuestas a los desafíos venideros para el Sistema Universitario Nacional. El agrupamiento de los espacios curriculares de los planes de estudio de las carreras de grado en áreas disciplinares dispuesto por Ordenanza N° 006/2021CD. Que se toman como supletorias las normas emitidas en relación con la implementación de concursos tramitados e implementados en la modalidad a distancia (Ordenanza N° 001/2021CD, Resolución N° 066/2021CD, y Ordenanza N° 026/2020CS) en los aspectos pertinentes de la presente convocatoria. Lo aconsejado por la Comisión de Asuntos Académicos, tratado y aprobado por unanimidad de los miembros del Cuerpo, en sesión ordinaria del 6 de julio de 2021. En uso de sus atribuciones: EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA RESUELVE: ARTÍCULO 1. Dejar sin efecto la Resolución N° 269/2019CD por las causales expuestas en los considerandos de la presente resolución. ARTÍCULO 2. Convocar a evaluación de docentes interinos designados en cargos de Jefe de Trabajos Prácticos y Ayudantes de Primera Categoría, para cumplir funciones en Laboratorios de la Facultad de Ingeniería que prestan apoyo a las carreras que se imparten esta Casa de Estudios, en el marco de la Resolución N° 494/2015CS, la Resolución N° 542/2015CS y la Resolución N° 4603/2015R, correspondientes al procedimiento de efectivización, según Criterio IV, de los docentes interinos de la Universidad Nacional de Cuyo que se detallan en el Artículo 5. ARTÍCULO 3. Disponer que la evaluación se realice en el marco del reglamento de evaluación de desempeño docente de los docentes efectivos de la Universidad Nacional de Cuyo aprobado por Ordenanza N° 091/2014CS, en los términos detallados en el ANEXO I que forma parte de la presente resolución. ARTÍCULO 4. Conformar la Comisión Evaluadora con las siguientes personas: Miembros Titulares CASTIGLIONE, Esther Bibiana (FIUNCUYO) Presidente VALENTE, Norma Graciela (FIUNCUYO) BELLO, Carlos (FRMUTN) Resol. – CD N° 193/2021 2 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL Miembros Suplentes DE SIMONE, Pablo Sebastián (FIUNCUYO) CANTERO, José Alberto (FIUNCUYO) FRANETOVICH, Miguel Ángel (FRMUTN) ARTÍCULO 5. Autorizar la evaluación de las personas, conforme el detalle de asignatura/s, cargo y dedicación, indicadas en el siguiente cuadro: APELLIDO y Legajo DNI Asignatura/s de Cargo Dedicación Nombres referencia DEL PÓPOLO, 20.040 17.021.946 Laboratorio de Ayudante Semiexclusiva Marcelo Alejandro Ensayo de de Materiales y Primera Control de Categoría Calidad. A definir (Art. 6) NARVARTE, Adriana 26.583 22.519.307 Laboratorio de JTP Semiexclusiva Análisis Químicos A definir (Art. 6) NARVARTE, 24.456 21.970.891 Laboratorio de JTP Semiexclusiva Carolina Análisis Instrumental. A definir (Art. 6) TEJERINA, 27.940 23.942.802 Instituto de Ayudante Simple Humberto Andrés Automática y de Electrónica Primera Industrial. Categoría A definir (Art. 6) ARTÍCULO 6. Encomendar a Secretaría Académica definir los espacios curriculares, en coordinación con la Secretaría de Vinculación, en los que cada una de las personas a evaluar, autorizadas en el artículo precedente, deberán elaborar las propuestas de desarrollo académico, en el marco de lo dispuesto en el ANEXO I. ARTÍCULO 7. Téngase presente la potencial jerarquización de los docentes designados en cargos de Ayudantes de Primera Categoría, en trámite, promoviéndolos al cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, manteniendo la dedicación actual. ARTÍCULO 8. Delegar en Secretaría Académica los aspectos procedimentales pertinentes del trámite no contemplados en la normativa vigente. ARTÍCULO 9. La presente Resolución, que se emite en formato digital, será reproducida en soporte papel, con el mismo número, en la medida que las restricciones de emergencia sanitaria lo permitan y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo. ARTÍCULO 10. Comuníquese y archívese en el Libro de Resoluciones. RESOLUCIÓN N° 193/2021CD 3 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL ANEXO I 1. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO El proceso iniciado para la efectivización de los docentes interinos implica tener presente que la Ordenanza N° 091/2014CS del Consejo Superior es el instrumento que guía el proceso de evaluación inmediato. Dicha evaluación debe atender especialmente la valoración de la dimensión docencia de grado y toda otra función que haya sido asignada al docente (Art. 5°). De ser lograda la efectivización en el cargo docente, el mismo instrumento guiará las futuras evaluaciones, cada cuatro años. 2. PROCEDIMIENTO El procedimiento a seguir, según Resolución N° 4603/2015R – Anexo I – Criterio IV, para efectivizar al grupo de docentes interinos, una vez notificados, incluye dos instancias: Instancia 1: Cumplir el proceso de Evaluación de Desempeño Docente en el marco de la Ordenanza N° 091/2014CS. Instancia 2: Rendir un Coloquio ante la Comisión Evaluadora de Desempeño Docente. Si la evaluación de desempeño y el coloquio resultaren SATISFACTORIOS, el docente ingresa en el proceso de efectivización conforme a los Criterios III y IV. En caso de que la evaluación de desempeño y/o el coloquio resultaren NO SATISFACTORIOS el docente deberá presentar una nueva evaluación de desempeño y rendir un nuevo coloquio dentro de un plazo máximo de un año. Si resultaren SATISFACTORIOS el docente ingresa al proceso de efectivización conforme a los Criterios II y III. En caso contrario, será llamado a concurso abierto. 2.1. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR Para el desarrollo del proceso de evaluación de desempeño cada docente deberá presentar un informe integrador del período a evaluar, con carácter de declaración jurada y una propuesta de desarrollo académico en el marco institucional para el siguiente período. Este último será una propuesta de la proyección profesional del docente en el marco de las necesidades y posibilidades institucionales. La propuesta tendrá carácter prospectivo y flexible. La no presentación de la documentación en tiempo y forma podrá ser causal de una resolución de rendimiento NO SATISFACTORIO, por parte del Consejo Directivo (Ordenanza N° 091/2014CS; Anexo I; Artículo N° 2). 2.1.1. Informe integrador del período a evaluar El esquema para su presentación es el correspondiente al Anexo III de la Ordenanza N° 091/2014CS. El período a tener en cuenta para la presentación del informe integrador es el comprendido entre el 1 de agosto de 2017 y el 31 de julio de 2021. 2.1.2. Propuesta de desarrollo académico Las pautas generales para desarrollar la propuesta son las indicadas en el Anexo III de la Ordenanza N° 091/2014CS. El período a tener en cuenta para la presentación de la propuesta de desarrollo académico es el comprendido entre el 1 de agosto de 2021 y el 31 de julio de 2025. En este apartado el docente consignará las líneas de formación académica que orientarán su desempeño en los próximos cuatro (4) años. En relación con las líneas definidas en el marco de las políticas institucionales en general y de la carrera en particular, la propuesta de desarrollo académico deberá tener en cuenta que el objetivo inmediato de las carreras de ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 193/2021 4 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar ► 2021: AÑO DE HOMENAJE AL PREMIO NOBEL DE MEDICINA DR. CESAR MILSTEIN ► RESOLUCIÓN DIGITAL Grado es acreditar la carreras en la próxima convocatoria que haga la CONEAU y el consecuente rediseño curricular que debe realizarse, conforme los estándares de segunda generación recientemente aprobados por Resoluciones ME N° 1538/2021, N° 1543/2021, N° 1549/2021, N° 1553/2021, N° 1626/2021, y la Ordenanza N° 075/2016CS, con enfoque en la formación por competencias y aprendizaje centrado en el estudiante. Esta definición aporta el marco particular sobre el cual la Comisión Evaluadora confrontará las acciones y antecedentes presentados por el docente. Acompañando la definición del lineamiento referido al objetivo inmediato de la carrera, la Facultad de Ingeniería ofrece acceder a becas de formación en el marco del Acuerdo Específico de la Sede Mendoza del Laboratorio MECEK (Resolución N° 019/2021CD). El docente que lo requiera, asumirá un compromiso proactivo y productivo durante el proceso preparatorio para la acreditación y durante la autoevaluación para la acreditación de la carrera, desde el ámbito del espacio curricular en el que se desempeña, interactuando armónicamente con los lineamientos institucionales y del propio espacio curricular. 3. COLOQUIO La Comisión Evaluadora podrá requerir la presentación, ampliación y/o aclaración de la documentación aportada por el docente, cuando lo considere necesario. A los efectos de la entrevista, priorizará los siguientes criterios de valoración: Antecedentes académicos, de investigación, extensión y vinculación universitaria, y gestión institucional, acordes a la dedicación en el cargo. Adecuación de la propuesta de desarrollo académico y su compromiso con el objetivo inmediato de la carrera. Factibilidad de la concreción de la propuesta de desarrollo académico en los próximos cuatro (4) años. 4. CRONOGRAMA HITO 0 (H0): Notificación electrónica a docentes. Fecha límite: 08/07/21. HITO 1 (H1): Entrega de la documentación descripta en el apartado 2.1. Fecha límite: 06/09/21. HITO 2 (H2): Entrega de la documentación a la Comisión Evaluadora. El Departamento de Concursos y Evaluación Docente pondrá a disposición de la Comisión Evaluadora la documentación requerida en el apartado 2.1. Fecha límite: 16/09/21. HITO 3 (H3): Entrega de resultados de la evaluación realizada por la Comisión Evaluadora La Comisión Evaluadora deberá analizar la documentación requerida en el apartado 2.1, realizar la entrevista de evaluación mediante Coloquio, elaborar el Acta y entregar del resultado de la evaluación, en un plazo no mayor a la fecha límite. Fecha límite: 18/10/21. HITO 4 (H4): Elevación de las actuaciones al Consejo Directivo El Departamento de Concursos y Evaluación Docente la pondrá a disposición el Acta con el resultado de la evaluación de la Comisión Evaluadora y Secretaría Académica arbitrará los medios para proveer y elevar las actuaciones para ser tratadas en la última sesión del Consejo Directivo del mes de noviembre de 2021; fecha estimada: 23/11/21. HITO 5 (H5): Elevación de las actuaciones al Consejo Superior Lo resuelto por el Consejo Directivo deberá elevarse al Consejo Superior en un plazo no mayor al 07/12/21. ANEXO I – RESOLUCIÓN – CD N° 193/2021 5 de 5 Centro Universitario (M5502). Ciudad de Mendoza. Provincia de Mendoza. República Argentina. Casilla de Correos 405. Tel. +542614494002. http://ingenieria.uncuyo.edu.ar