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17006 Normativas
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FI-2023-RES-346
6/06/2023
(Carga: 15/06/2023)
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Las actuaciones que obran en Expediente: 257/2022, en las que la Coordinación de Infraestructura y Proyectos Especiales solicita autorización para otorgar DOS (2) becas con Plan de Actividades, destinadas a estudiantes de las carreras Ingeniería Civil y Arquitectura;
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Alumnos de grado y Académicas
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FI-2023-RES-345
6/06/2023
(Carga: 14/06/2023)
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El contenido del Expediente: 1281/2022, en el que la Dirección General de la carrera de Ingeniería Industrial solicita se autorice la readmisión de la alumna Mariela Lourdes ALIQUO, quien registra Rendimiento Académico Negativo
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Alumnos de grado
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FI-2023-RES-344
6/06/2023
(Carga: 14/06/2023)
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El Expediente: 2851/2023, donde obra el pedido de licencia sin goce de haberes por incompatibilidad para desempeñarse en un cargo de mayor jerarquía, sin estabilidad, solicitado por el Docente Gonzalo Sebastián TORRISI, a partir del 01 de enero de 2023;
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Personal
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FI-2023-RES-343
6/06/2023
(Carga: 14/06/2023)
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El Expediente: 3011/2023, donde obra el pedido de licencia sin goce de haberes por incompatibilidad para desempeñarse en un cargo de mayor jerarquía, sin estabilidad, solicitado por el Docente Julián MARTÍNEZ, a partir del 01 de enero de 2023;
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Personal
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FI-2023-RES-342
6/06/2023
(Carga: 14/06/2023)
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Las actuaciones que obran en Expediente: 450/2023, en las que Dirección de Asuntos Estudiantiles solicita aceptar la renuncia de la señorita Celina Inés IBAZETA a la beca con plan de actividades;
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Alumnos de grado
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FI-2023-RES-341
6/06/2023
(Carga: 14/06/2023)
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Las actuaciones que obran en Expediente: 12155/2023, en las que la Señora Decana propone designar referentes de esta Facultad para el “Área de inclusión de personas con discapacidad” de la UNCuyo;
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Personal
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CD-2023-RES-145
6/06/2023
(Carga: 14/06/2023)
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Las actuaciones que obran en Expediente: 10057/2023, en las que la Directora de la carrera de Posgrado “Maestría en Ingeniería Ambiental”, Dra. Sandra Patricia IBAÑEZ, propone el Jurado encargado de evaluar el trabajo de Tesis de la Esp. Ing. Pamela ULLOA;
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Alumnos de Postgrado
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